健康饮水的主题活动1.docVIP

健康饮水的主题活动 活动目标： 通过实施本活动，使学生能亲自开展调查与考察，体验对课题探究过程与方法，引起他们对生活的关注，增强保护水资源的意识，养成负责任的社会态度，促进学生自我保健，健康成长，同时提高学生的自主学习、探究问题的能力；并在实践活动中形成合作精神，能互相交流《饮水与健康》课题活动的心得，让学生从小就形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。 活动对象：小学五年级二班全体学生 活动需求分析： 1、要与水厂、校医或校外医生、饮用水经销商或商场等取得联系。 2、邀请有关专家对活动进行指导。 活动内容： 1、 座谈、讨论：确立本次活动的调查、访谈主题及内容。 2、 进行调查、访谈：a. 采访向林供水站站长(各种水的区别) b. 向校外医生咨询(饮用不同种水与健康的关系等) c. 走访长辈们了解本地饮水源及饮用水的变化； 3、 实地考查：水域水质； 4、 问卷调查：本校学生饮水情况； 5、 学生小组分析调查资料。 6、 倡议保护水资源、关注饮水与健康问题等。 活动结果及呈现方式 1、活动相片、调查表格、调查取得资料、分析总结等展示 2、活动心得与感受的交流 3、向全校学生、社区宣传“饮水与健康”专题知识（小报、板报、广播等）