湖北省鄂州市梁子湖区2020届九年级上学期期中考试道德和法治试卷(解析版).docVIP

湖北省鄂州市梁子湖区2020届九年级上学期期中考试道德和法治试卷(解析版).doc

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湖北省鄂州市梁子湖区2020届九年级上学期期中考试 道德与法治试卷 一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分) 1.改革开放使中国发生了翻天覆地、沧海桑田的巨变,实现了大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国的腾飞证明,改革开放是(  ) A.我国必须长期坚持的一项基本经济制度 B.中国特色社会主义进入新时代的重要标志 C.决定当代中国命运的关键抉择 D.社会主义民主政治建设的基础 2.2019年4月25日至27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。第二届高峰论坛的成功举办,是习近平外交思想的成功实践,生动体现了中国理念、中国倡议的国际感召力和影响力,集中凝聚了世界各国开放发展、合作共赢的共同心声。这表明我国(  ) ①国际地位不断提高 ②成为国际舞台的主导力量 ③是影响世界的重要力量 ④已跨入发达国家行列 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③④ 3.如图是党的十八大以来我国贫困人口数量与贫困发生率变化统计图,该图说明了(  ) ①我国脱贫攻坚战已经取得全面胜利 ②我国坚持以人民为中心的发展思想 ③党和政府努力使人民群众共享发展成果 ④我国已经全面建成小康社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③ 4.智能机器人、VR(虚拟现实)、R导航、聪明厕所、无人超市等时下流行的科技元素在我们生产和生活的各个方面陆续亮相,不断改变着我们的生产生活方式。对此,下列认识正确的是(  ) A.我国已建成社会主义现代化强国 B.创新是推动社会发展的重要力量 C.我国各领域科技创新水平都领先世界 D.人工智能已经超越了人类 5.2019年2月23日,中共中央、国务院在印发的《中国教育现代化2035》中提出,到2020年,全面实现“十三五”发展目标,教育总体实力和国际影响力显著增强,教育现代化取得重要进展,为全面建成小康社会作出重要贡献。到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列。我国大力推进教育现代化的原因是(  ) A.发展教育是解决所有社会问题的根本途径 B.教育是民族振兴、社会进步的基石 C.教育是引领发展的第一动力 D.教育是综合国力竞争的决定性因素 6.在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是有着完善的制度体系保障。通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆”描述的是我国的(  ) A.基层群众自治制度 B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 7.某市召开市区公共交通价格调整听证会,广大群众积极参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。这一做法体现了公民参与(  ) A.民主决策 B.民主管理 C.民主选举 D.民主监督 8.法治要求实行良法之治。所谓良法,应当(  ) ①反映社会统治者的意志和利益 ②反映社会发展的规律 ③符合公平正义要求 ④促进人与社会的共同发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2019年9月23日,中共中央政治局委员、中国法学会会长王晨在京出席新中国法治建设成就与经验座谈会,王晨指出,新中国成立以来,我们党团结带领人民开创了社会主义法治新纪元,建成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设,学法尊法守法用法深入人心,中国特色社会主义法治道路越走越宽广。下列关于法治建设的认识错误的是(  ) A.法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 B.依法行政的核心是立法机关科学立法 C.走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 D.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 10.近期,“高铁霸座”、“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件,引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出,推进法治中国建设,需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为(  ) ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用 ②以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用 ③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用 ④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②③④ 二.(4分)判断题(对的打“”,错的打“×”) 11.发展的根本目的就是增进民生福祉。   (判断对错) 12.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。   (判断对错) 13.共同富裕是社会主义民主政治的本质特征。   (判断对错) 14.公平正义是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。   (判断对错) 三、解

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