湘教版八年级数学上册(每周一练)专题六分式方程和实际问题导学案(无答案).docVIP

湘教版八年级数学上册(每周一练)专题六分式方程和实际问题导学案(无答案).doc

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专题六:分式方程与实际问题 学习目标: 1.复习解分式方程的步骤,进一步熟练掌握分式方程的解法. 2.能正确分析简单的实际问题中的等量关系,掌握列分式方程解应用题的方法和步骤. 考点再现: 1.分式方程的解法(一般步骤): (1)化:方程两边同乘各个分式的 ,将分式方程化为 方程. (2)解:求出整式方程的解. (3)验:将求出的解代入 中进行检验. 2.列方程解应用题的一般步骤: (1)审:认真读题,审清题意; (2)找:分析题中的数量(列表或画图),找出等量关系; (3)设:设未知数,用适当的式子表示涉及的数量; (4)列:根据等量关系,列出方程; (5)解:解分式方程,并 检验 ; (6)检:检验解是否符合实际情况; (7)答:写出答语. 3.常用基本数量关系: (1)销售问题: 总价=单价×数量 利润=售价-进价 利润率=×100% (2)工程问题: 工作总量=工作效率×工作时间 (3)行程问题: 路程=速度×时间 参考内容:P34—P36. 巩固练习:P36练习1、2;习题2、3、4;P39复习题8、9、11. 补充练习: 1.甲、乙两班学生植树造林,已知甲班每天比乙班多植5棵树,甲班植80棵树所用的天数与乙班植70棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树x棵,则根据题意列出的方程是( ) A. B. C. D. 2.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个,设原计划每天生产x个,可列方程为( ) A. B. C. D. 3.一列火车因事在途中耽误了5分钟,恢复行驶后速度增加了5km/h,这样行驶了30km就将耽误的时间补了回来,若设原来的速度为xkm/h,则所列的方程是( ) A. B. C. D. 4.甲乙两人各走24km,甲比乙用时少20min. 已知甲乙速度之比为6:5,可设甲乙两人的速度分别为6xkm/h和5xkm/h,则可列出方程为 . 5.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务. 甲计划完成此项工作需要 天. 6.甲乙两单位为爱心基金捐款,其中甲单位捐款4800元,乙单位捐款6000元. 已知甲单位捐款人数比乙单位少50人,且两单位人均捐款数相等. 问这两单位共有多少人捐款?人均捐款额是多少? 7.秋冬交界时节我国雾霾天气频发,由于市场需求甲、乙两公司准备生产一批防雾口罩,12天可以完成. 如果两公司单独完成此项任务,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,求甲、乙公司单独完成此项工作各需要多少天. 8.甲乙两个施工队共同完成某居民小区绿化改造工程.乙队先单独做2天后,再由两队 10天就能完成全部工程.已知甲队的工作效率是乙队的,甲乙两个施工队单独完成这项工程各需多少天? 9.政府为了美化人民公园,计划对公园某区域进行改造,这项工程先由甲工程队施工10天完成了工程的,为了加快工程进度,乙工程队也加入施工,甲、乙两个工程队合作10天完成了剩余的工程,求乙工程队单独完成这项工程需要几天. 10.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道.铺设120 m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天铺设管道的长度比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度. 11.在“母亲节”前夕,某花店用16000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快预售一空.根据市场需求情况,该花店又用7500元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的一半,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元? 12.某商场新进一种商品,第一个月将此商品的进价提高20%作为销售价,总获利600元. 第二个月商场搞促销活动,将商品的进价提高15%作为销售价,第二个月销量比第一个月增加40件,并多获利150元. 此商品的进价是多少元?商场第二个月销售该商品多少件? 13.某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%. (1)求这款空调每台的进价. (2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元? 扩展提高: 1.某市要改造一条道路,需在规定日期内完成,如果由甲队去做,恰好在规定期限内完成,如果由乙队去做,会超期3天,现甲乙两队合作两天,余下的工程由乙队单独做,恰好在规定日期内完成,设规定的日期为x天,则所列方程:①;②;③;④.

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