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- 2019-12-22 发布于湖北
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ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj ghjhg ghjhgj * fhfgh * fhfgh 运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。 课标要求: * fhfgh 假如我是一滴水, 可以汇入渤海的浪花, 可以化为喜马拉雅山顶的彩虹, 驾着西北风,变为北国大地的积 雪, 融化后渗入地下, 被松树的根吸收 * fhfgh 一、水圈的组成 阅读课本P47页相关内容及图片了解以下内容: 1、水圈是一个什么样的圈层? 2、地球水体的存在形式有哪些?哪一种是地球上最主要的水体? 3、人类能够直接利用的水资源主要是哪些?其水量如何?应如何解决? 探究活动1:地球上的水资源为什么非常宝贵? * fhfgh 3.人类能够直接利用的水资源主要是哪些?其水量如何?应如何解决? 节约用水和保护水资源 河流水、湖泊淡水和浅层地下水 1.水圈是一个什么样的圈层? zxxk 2.地球水体的存在形式有哪些?哪一种是地球上最主要的水体? 一个连续但不规则的圈层
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