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陈述句变感叹句
方法：在句中加上“真、多么、太”，句末加上“啊、啦”，感叹号变句号。
例：这朵花很美。 这朵花真美啊！
反问句变陈述句
方法：去掉反问词语（难道、怎么等），去掉句末疑问语气词（吗、呢等），句号变问号。
例：这难道不是伟大的奇迹吗？ 这是伟大的奇迹。
陈述句变反问句
方法：加上反问词语（难道、怎么等），加上句末疑问语气词（吗、呢等），问号变句号。
例：上课不能吃零食。
上课怎么能吃零食呢？ 难道上课能吃零食吗？
缩句
方法：主要的人或物+最后一个词（动词）
例：三年一班的学生在教室里专心地看书。（学生看书。）
方法：主要的人或物+动词+最后一个词（名词）
例：可爱的同学们唱着欢快的歌。（同学们唱着歌。）
方法：动词后的“着、了、过”要保留。
老战士给我们讲了过去的故事。（老战士讲了故事。）
方法：句子以“得”结尾的，要去掉“得”和后面的词语在找最后一个词。
例“调皮的弟弟高兴得一蹦三尺高。（弟弟高兴。）
直述句变转述句
方法：1、xx说和xx对我说：“我”变“她、他、它”，“你”变“我”，冒号变逗号，去掉双引号。
例：老师说：“你们上课要认真听讲。” 老师说，我们上课要认真听讲。
方法：2、xx对xx说：“我”变“他、她、它”，“你”变第二个xx的名字。
例：妈妈对爸爸说：“我今天加班，你回家做饭。”
妈妈对爸爸说，她今天加班，爸爸回来做饭。
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