湘教版美术八年级上册 4用画笔触摸细节 教案设计.docVIP

PAGE 《用画笔触摸细节》教学设计 基本信息 课题 用画笔触摸细节 版本 湘美版 课程 八年级上册 第4课 作者 课时 2课时 类型 造型?表现 教材分析 教学内容：本课教学的核心是进行场景中物象的细节描绘。围绕这个核心，教材编写从细节在艺术作品中的表现价值、细节描绘的表现方法及构图处理等方面展开。教材一、二面选择了经典绘画作品《查波罗什人复信给苏丹》《血衣》《西藏女孩》等就是通过作者对画面细节精彩的描绘突出人物形象和特点，凸显作品情感主题，成为画面的点睛之笔。教材三、四、五面编写细节的表现方法，让学生掌握细节绘画的方法。根据教材中学习活动的安排，本课预设两个课时。 教学方法和手段：本课可以应用赏析法、讲解法、情景创设法、示范法、实践操作法等教学方法。为了提高学习效率，本课可以与信息技术结合，采用PPT图片展示、教师示范细节画法、学生实物体验、学生作品展示等教学手段进行教学。 学情分析 八年级学生对探究事物的认识逐步增强，具有自己的审美意识，活泼好动，具备一定的观察能力，对物体的造型能力较差。本课围绕“美术学科核心素养”思想，加强对学生观察能力和绘画能力的培养，通过名画赏析，学生讨论来提高学生艺术修养和绘画理论知识，激发学生学习成就感，达成学习目标。 教学目标 知识与技能目标：1、学生运用速写中的以线为主的手法，画出生活中常见的场景细节特点。