济南版七年级生物上册课件：2.2.2脊椎动物的主要类群.pptVIP

生活在 上 皮肤干燥、厚实，覆盖角质的鳞片或甲 用 呼吸 产卵，卵有坚韧的卵壳 适宜快速爬行 防止水分蒸发，适宜陆地生活 繁殖脱离了水 爬行动物 陆地上 爬行动物是真正的陆生脊椎动物。 陆地 肺 爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖而真正征服陆地脊椎动物，可以适应各种不同的陆地生活环境。 * * 鱼类、两栖类、爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而变化，都属于变温动物。 鱼类、两栖动物和爬行动物比较表 鱼类 两栖动物 爬行动物 生活环境 幼体： 成体： 皮肤和覆盖物 呼吸器官 幼体： 成体： 繁殖和发育 产卵 发育 产卵 发育 产卵 发育 体温 生殖方式 终生生活在水中 水中 水中和陆地 陆地 黏滑、有鳞片 湿润、裸露 干燥，覆盖鳞甲 鳃 鳃 肺和皮肤 肺 水中 水中 水中 水中 陆地 陆地 由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生 不恒定 不恒定 不恒定 卵生 卵生 卵生 鱼类适于水中生活的特征 1、体色：背面 色，腹面 色，不容易被上面和下面的敌害发现，是一种 色。 2、体形：呈 形，可以减少 。 3、体表有 和黏液，可以减少游泳时的阻力。 3、鲫鱼的运动器官是 。鲫鱼靠 和 的左右摆动，产生前进的动力，各种鳍起 作用。 4、鲫鱼的呼吸器官是 。 当堂达标 两栖动物的主要特征 幼体生活在中，用 呼吸；成体既可以生活在 中，也可以生活在 中，用 呼吸，皮肤 ，能够 。 爬行动物的主要特征 皮肤 ，体表覆盖着 ，用 呼吸， 上产卵，卵外有 ，能真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。 测试评价 完成助学64-65页当堂达标部分。 * 第二节 脊椎动物的主要类群 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 学习目标 1.描述鱼类的主要特征，说出鲫鱼的生活方式和与之相适应的形态结构特点。（重点） 2.尝试描述两栖动物和爬行动物与其生活相适应的形态特征。 观察鲫鱼的体形、体色、鱼鳍、鳃、脊柱。 合作探究 尾鳍 背鳍 臀鳍 腹鳍 侧线 胸鳍 头 躯 干 尾 鳃盖后缘 肛门 识图 体形：梭形；能减少鱼在水中游动的阻力。 1、鲫鱼的体形、体色对其水生生活的意义？ 体色：背面深灰黑色，腹面白色；不易被 上面和下面的敌害发现，是一种保护色。 体表： 有粘液和鳞片，可以起到保护鱼体和减少游泳时的阻力的作用。 背鳍 胸鳍 腹鳍 臀鳍 尾鳍 保持鱼体左右方向平衡，转换方向。 保持竖直方向平衡 产生前进的动力和控制运动的方向 保持鱼体左右方向平衡 保持鱼体竖直方向平衡 2、尝试描述各种鱼鳍的作用？ 2、尝试描述各种鱼鳍的作用？ 胸鳍：1对，转换方向，保持鱼体左右平行。 腹鳍：1对，保持鱼体左右平行。 尾鳍： 1个，产生前进的动力和决定运动方向。 背鳍、臀鳍：1个，保持竖直方向平行。 动力：尾部和躯干部的左右摆动。 各种鳍是相互协作的。 鲫鱼的呼吸器官 鳃耙 鳃弓 鳃丝 3、鱼口与鳃盖的交替张合， 对鱼的水生生活起什么作用？ 小结：鱼口和鳃盖的交替张合， 与鱼的呼吸有关。当水由口流进， 经过鳃丝时，溶解在水里的氧气 进入鳃丝的毛细血管，血液里的 二氧化碳排到水中，随水从鳃盖 后缘的鳃孔排出体外。 展示：饭桌吃剩的鱼刺图片，这就是鱼的骨骼。 4、鱼的脊柱是如何构成的？其功能是什么？ 鱼的脊柱由许多块脊椎骨构成，其功能是对身体起到支持和保护作用。 脊椎骨 脊柱 作用：支持和保护 侧线：感知水流方向和水压。 5、鱼类侧线的作用？ 鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 总结： 鱼类代表动物 青鱼 鲢鱼 草鱼 鳙鱼 鲤鱼 鲫鱼 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼” 海马 海马  带鱼 鲨鱼 两栖动物 生活方式有什么变化？ 两栖类幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，能够辅助呼吸。 两栖类 两栖动物是不是真正的陆生动物? 不是，它的生殖离不开水 两栖类代表动物 大鲵：它的叫声如婴儿啼哭，又名娃娃鱼，这 是一种性情凶猛的肉食动物，也是现存最大的