第12 卷第1 期 2019 年4 月
Vol. 12, No. 1, April, 2019
国 际 高 等 教 育
国际化与跨国发展
高等教育国际化:过去与未来 1
品牌之战:独立的海外 “美国”大学3
跨国高等教育的定义6
引入国际分校助力埃及高等教育发展8
厦门大学马来西亚分校:中国大学的海外分校 10
国际主题
忘记竞争的比喻吧 12
衡量全球排名中的教育质量:可能性是什么? 14
世界一流大学与共同利益 17
给予难民高等教育机会:为融合铺平道路20
非洲学术侨民:培训和研究23
脱欧后重新定位英国合作伙伴关系26
私立高等教育
中国私立高等教育地位的巩固29
非洲家族式私立高等教育机构31
关注印度
印度棘手的卓越计划33
印度的省级高等教育政策36
印度高等教育中的教学情况:六项改进原则38
印度毕业生的就业能力——艰难的现实40
美国发展
研究生工会化:一个独特的美国问题?42
美国本科教育的未来44
第12 卷第1 期 国际高等教育 Vol. 12, No.1
20 19 年4 月 Journal of International Higher Education April, 2019
高等教育国际化:过去与未来
Jane Knight、Hans de Wit
Jane Knight :加拿大多伦多大学(University of Toronto )安大略省教育研究所(the Ontario
Institute for Studies in Education )兼职教授
电子邮箱:jane.knight@utoronto.ca
Hans de Wit 是美国波士顿学院(Boston College )国际高等教育中心(the Center for International
Higher Education )主任
电子邮箱:dewitj@
在过去25 年中,国际化已经从高等教育 名、知识外交、世界一流大学、文化同质化、
中的边缘和次要组成部分演化为全球性、战 特许经营,以及联合和双学位课程等议题?
略性的主流因素。作为这种演变的积极参与 多年来,国际教育一直是个常用术语,在许
者和分析师,我们似乎应该这样问自己:我 多国家仍受到追捧。
们来自哪里?我们将去往何处?
民族主义和孤立主义并不鲜见
1995 年,以部分先前美国和欧洲的研究
为基础,我们共同撰写了题为《高等教育国 重读我们写于1995 年的文章,我们震惊
际化战略:历史和概念视角》(Strategies for 地发现,世界各地当前的反全球化、反移民
Internationalisation of Higher Education: 和内向保守的政治气候在当时已经存在:“孤
Historical and Conceptual Perspectives)的文 立主义、种族主义和单一文化主义的危险是
章,作为第一篇针对国际化战略国际比较研 对高等教育国际化现有关注的威胁。”这一威
究的引入性章节。从那时起,虽然国际化的 胁只会变得更加严重,且可能比以往任何时
含义、缘由和方法已发生变化,但正如国际 候都更能定义当前和未来的国际化挑战。在
化出现的背景一样,国际化研究的基础并未 之前的文章中,我们还提到了克拉克·克尔
发生实质性变化。国际化已成为一个非常广 (Clark Kerr )对大学“部分融合”的分析。
泛和多样化的概念,囊括了在不同和不断变
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