一年级的数学上册导学案（第1-5单元）第1单元—比多少.pptVIP

准备课 第二课时 比多少 福星小学 万露 2015.7.10 义务教育教科书一年级数学上册 1.我想知道“同样多”、“多”、“少”的含义 . 2.我会用一一对应的方法比较物体的多少 。 【任务】1.比一比，小兔和砖的数量谁多谁少？说一说你的理由。 2. 比一比，小猪和木头的数量谁多谁少？说一说你的理由。 【流程】独自观察--讨论交流--展示汇报 【评价】奖给最优的小组 导学提示： 2+2+2 【任务】如果每只小兔吃一根萝卜，每只小猪吃一个苹果，小兔准备的够吗？够跟小伙伴们分吗？说一说理由。 【流程】独自观察--讨论交流--展示汇报 【评价】奖给最优的个人 合作学习： 2+2+2 同样多 小猪和苹果比，都没有多余的; 小兔和萝卜比，也没有多余的。 我们就说小猪和苹果的数量同样多，小兔和萝卜的数量也是同样多。 【任务】仔细看图，图中还可以比什么呢？ 快跟小伙伴说一说吧！ 【流程】独自观察--讨论交流--展示汇报 【评价】奖给最优的个人 做一做 做一做 √ √ 做一做 √ 巩固练习(P8练习一） √ 巩固练习 (P8练习一）