化学九年级下沪教版3.2构成物质的基本微粒学案（第2课时）.docVIP

七彩教育网 免费提供Word版教学资源 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 化学九年级下沪教版3.2构成物质的基本微粒学案（第2课时） 一、学习目标： 1、知识与技能目标： 1、知道原子是由原子核和核外电子构成的； 2、知道在化学反应中原子和离子通过得失电子可以相互转化； 3、初步认识物质结构学习中的模型方法。 2、过程与方法目标： 通过对原子结构的想象，培养学生的抽象思维能力。 3、情感态度与价值观目标： 逐步建立物质无限可分的观点。 二、学习重点： 知道原子的结构，建立物质无限可分的观点。 三、学习难点： 理解原子的结构，原子与离子的相互转化。 四、预习导航： 1、原子是由带正电的 和带 电的 构成的。由于两者 ，因此原子呈电 性。 2、原子核是由 和 构成的。 3、原子核所带的电荷数等于 所带的电荷数，也等于 。 4、离子是由原子得到或失去 而形成的。 五、学习过程： （一）创设情境，导入新课： 原子是质量、体积都很小的微粒。那么，原子是不是构成物质的最小微粒？原子能不能再分？ （二）合作探究，展示交流： 学习任务一：原子的构