工程管理专业全部教学体系.pptVIP

3.4 工程管理专业课程设置与主要课程简介 技术类课程 单位：课时 图3-13 工程管理专业技术类课程课时表 （1）土木工程概论（An Introduction to Civil Engineering） 主要内容 1）绪论 土木工程在我国国民经济建设中的作用和地位，土木工程专业的培养目标和毕业生去向，土木工程专业对所培养人才的素质要求。 2）土木工程发展简介 土木工程发展简史，土木工程现阶段的状况和达到的水平。 3）土木工程的要素 地形，地质，荷载，材料，基本构件和基本受力状态，正常使用和失效，基本结构体系。 4）土木工程设施 房屋工程（含特种构筑物），桥梁工程，道路工程，铁路工程，隧道及地下工程，海洋工程，水利工程，港口工程，给排水工程，环境工程。 5）工程灾害和设防 地震灾害和设防，火灾和设防，虫灾和设防，工程事故概述。 6）土木工程的建设程序及其管理 工程建设的一般程序，工程勘察、设计的一般程序，工程施工的一般程序和管理，使用中的物业管理与维护。 7）土木工程主要施工方法 土方工程，砌筑工程，钢筋混凝土，吊装工程，隧道施工工程，装饰工程。 8）土木工程中的经济、环境和法律问题 土木工程产品的价格、成本和利润，土木工程的技术经济问题（设计方案、结构形式、材料、施工方法对造价的影响），土木工程中的法律问题和建设法规简介。 9）土木工程的展望 建筑材料向高性能、多品种、资源的合理利用和组合利用方向发展，土木工程向更高、更深、更快的方向发展，发展节能的、可持续性的土木工程，大力发展计算机技术在土木工程中的应用，土木工程建设管理法规和建造技术的根本改革。 （2）工程制图（Engineering Drawing） 概述 工程图样是表达设计思想的主要工具，也是进行生产制造或施工建造的重要依据。因此，工程图样在生产实践中起着表达和交流技术思想的作用，被认为是工程界的“技术语言”和“工程师的语言”，每个工程技术人员必须能够熟练地绘制和阅读工程图样。 本课程的目的是通过教学使学生掌握投影法的基本理论及其应用，具备对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力、空间几何问题的图解能力、绘制和阅读土木建筑工程图样的初步能力和利用计算机生成图形的初步能力。 本课程的实践环节包括制图作业，计算机绘图及图形生成上机实习和参观典型工程等。先修课程无特殊要求。总学时数一般为70学时（其中课堂讲授48学时，制图作业课14学时，上机实习6学时，典型工程参观2学时）。 5）计算机绘图基 础 4）土木建筑工 程专业图 3）制图基础 2）画法几何 1）绪论 主要内容 （3）工程测量（Engineering Survey） 概述 测量学主要任务包括测定和测设两个方面。测定是使用测量仪器和工具、通过测量和计算将地球表面的各种物体的位置按一定的比例尺缩小绘制成地形图，供科学研究、国防和工程建设规划设计使用。测设是将地形图上设计出的工程建筑物和构筑物的位置在实地标定出来，作为施工的依据，也称施工放样。 本课程的目的是通过教学使学生掌握工程测量的基础理论、基本技能，掌握常规测量仪器的操作技能和工程测量基本方法，了解测量新技术在土木工程施工测量中的应用并在测绘地形图，地形图应用和土木工程施工测量等方面得到系统的基础训练，具备正确使用常规测量仪器和工程测量的技术、方法进行土木工程施工测量的基本能力。 本课程的实践环节主要为开设实验课，进行水准测量、角度测量、距离丈量和直线定向、小地区控制测量、测设基本技术的实际测设实践。课程结束后，可集中安排1—2周的综合测量课程实习。本课程的先修课程为《土木工程概论》。总学时数为48学时（其中课堂讲授34学时、实验17学时）。 主要内容 1）绪论 2）水准测量 3）角度测量 4）距离丈量与直线定向 5）测量误差基本知识 6）地形图的基本知识 7）控制测量 8）大比例尺地形图的测绘 9）地形图应用 10）测设的基本工作 11）土木工程测量 （4）建筑材料（Building Materials） 概述 建筑材料是建筑物的基本组成材料，材料是基础，材料决定了建筑型式和施工方法。新材料的出现，可以促使建筑型式的变化、结构设计和施工技术的革新。其质量、性能的好坏，直接影响建筑物的质量和安全，一旦发生质量事故，补救和处理都很困难，甚至不可挽救。 本课程的目的是通过教学使学生掌握工程建设活动中常用建筑材料的基本组成、技术性能、质量检验程序及方法和使用方法，掌握合理选择和正确使用建筑材料的基本方法，具备根据工程建设项目的特点、要求合理选择和正确使用建筑材料