常州怀德教育集团2016.12.23.pptVIP

常州怀德教育集团 2016.12.23 线下研修时间：2016年12月25日—2017年1月5日 （教师个人完成学习成果的时段） 活动成果提交给级组骨干老师时间：2017年1月6日—2017年1月9日 （备注：所有参与“能力提升工程”线下校本研修老师，均需在2017年1月9日前，形成并上交完一份教学设计、教学课件、教学课例、微课等形式的信息技术应用成果。） 注意点1、教学设计、课例中配套的设计、课件配套的设计，不要做成PDF，要以WORD形式提交。 注意点2、普通PPT不要提交.但如果PPT不是市里所说的大部分是文本的展示,整合了多种媒体,既契合教学需要,又体现出原创、创新、技术性，切实反映出老师们的能力提升，也不违背市里的精神。 注意点3、教学设计、微课、课例、课件可以结合线上学习内容与教学实际的整合，体现学习、实践到成果转化的全过程. 注意点4、教学设计、微课、课例、课件可以结合线上学习内容与教学实际的整合，体现学习、实践到成果转化的全过程.这些学习成果的文件不要太大，最后发送不了，要控制文件大小。 注意点5、所有学习成果要整合信息技术的设计；所有学习成果均需自我设计，切忌抄袭，否则将不合格。 1、教师把自己设计好的学习成果（命名好）拷贝给级组负责的骨干老师。 2、级组负责的骨干老师按年级组整理好文件夹（包含有汇总表）、打包、压缩