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《C语言程序设计》学习指南 本课程面向程序员就业岗位，主要讲授C语言的数据类型、运算符、表达式、数组、函数、指针、位运算、分支程序、循环、结构体与共用体、文件以的基本操作等。主要目标是让学生了解程序设计语言的基本知识，掌握程序设计的基本方法与思路，其中包括数据结构与算法、模块化与接口设计、数据抽象与程序抽象的基本概念等，并能熟练地在计算机上进行程序的调试。该课程使学生较为深入地理解程序设计的内涵，理解计算机软件中的一些概念和思想，为今后在专业中通过建模编程解决实际问题、为学习计算机后继课程打下良好基础。 学习单元及模块任务安排，如表1-1所示： 表1-1 学习单元及模块任务 教学内容、要求与学时分配 单元模块 主要内容 教学要求 学时分配 合计 理论 实验 实 训 第1单元 C语言概述 1.知识目标：了解C语言程序的结构特点，掌握在V C环境下编辑、运行简单C语言程序的方法。 2.能力目标：C程序调试、编译、运行的能力。 3.素质目标：培养开发平台理解能力。 4 2 2 第2单元 算法 1.知识目标：掌握算法的基本概念、特点，用流程图表达算法的方法。 2.能力目标：算法理解、设计能力。 3.素质目标：培养逻辑思维能力。 4 4 0 第3单元 数据类型、运算符与表达式 1.知识目标：掌握C语言数据类型，熟悉变量的定义方法，以及对它们赋值的方法，掌握不同的类型数据之间赋值的规律，掌握运