- 18
- 0
- 约1.2千字
- 约 3页
- 2020-04-05 发布于湖北
- 举报
《环境工程CAD制图》教案
知识点
形体分析
学时
2
教学
内容
组合体形体分析及组合形式知识
教学
重点
组合体的概念
教学
难点
叠加型中相切和相贯形式
组合体三种组合形式
切割型和综合型
参考
资料
国家标准《技术制图与机械制图》.北京:中国标准出版社,1996
胡建生主编.化工制图.北京:高等教育出版社,2001
金大鹰主编.机械制图.北京:机械工业出版社,2000
一、形体分析法
1.组合体概念
由两个或两个以上基本形体组成的物体,成为组合体。
形体分析
画组合体的三视图时,可采用“先分后和”的方法。即,先在想象中将组合体分解成若干个基本形体,然后按其相对位置逐个画出各基本形体的投影,综合起来,即得到整个组合体的视图。这样,就可把一个复杂的问题,分解成几个简单的问题加以解决。
通过分析,将物体分解成若干个基本形体,并搞清它们之间相对位置和组合形式的方法,称为形体分析法,如图1所示。
分析步骤:组合体→基本体→分析基本体形状→组合形式及相对位置。
归纳:抓住特征分部分,逐个分析想形状,组合起来想整体。
二、组合体组合形式
组合体的组合方式,可粗略地分为叠加型、切割型和综合型三种。讨论组合体的组合形式,关键是搞清相邻两体间的组合方式,以利于分析接合处分界线的投影。
1、叠加型
叠加型是两形体组合的基
您可能关注的文档
- 形体健美操课教案.doc
- 形体上几何元素的投影分析.ppt
- 形体和动作概念.doc
- 形体官窍-形体.pptx
- 形体官窍-官窍.ppt
- 形体官窍-概述.pptx
- 形体拓展课教案.doc
- 当当网招商平台业务简介.ppt
- 形体教学大纲.doc
- 形体表达基础.ppt
- 2025-2026学年广东省佛山市南海区、三水区八年级(上)期末数学试卷+答案解析.pdf
- 2025-2026学年广东省佛山市南海区、三水区九年级(上)期末数学试卷+答案解析.pdf
- 2025-2026学年广东省佛山市南海区、三水区七年级(下)期末数学试卷+答案解析.pdf
- 上海教育版七年级上册数学教案 第1套 10.2分式的基本性质_教案2.doc
- 2025-2026学年广东省佛山市南海区灯湖中学八年级(上)第二次调研数学试卷+答案解析.pdf
- 2025-2026学年广东省广州市番禺区金海岸实验学校八年级(上)期中数学试卷+答案解析.pdf
- 2025-2026学年广东省广州市番禺区桥城中学八年级(上)期中数学试卷+答案解析.pdf
- 2025-2026学年广东省广州市番禺区星海中学九年级(下)月考物理试卷+答案解析.pdf
- 2025-2026学年广东省广州市番禺区钟村中学八年级(上)期中数学试卷+答案解析.pdf
- 2025-2026学年广东省广州市番禺区毓贤学校八年级(上)期中数学试卷+答案解析.pdf
原创力文档

文档评论(0)