19.1.2　函数的图象（1）人教版八年级下册[001].pptVIP

19.1.2　函数的图象（1） ;　　函数是描述运动和变化过程的重要数学模型，试观 察下面问题中，当自变量的值增大时，函数值如何变化？ ;观察;观察;观察;　 （1）当自变量的值n 取1，2，3 时，函数值y 随着n 的增大而减小，当n 取4，5，6 时，y 随n 的增大而增大； 　（2）y 随着x 的增大而减小； 　（3）在9～14 时，T 随着t 的增大而增大，14～16 时， T 基本不变；16～次日5 时，T 的值随着t 的增大而减小； 次日5～8 时，T 变化不大； 　（4）不能直接看出．;（2）最清楚； （4）最不清楚．;;　　说??这样得到的图形能直观地反映出函数值怎样随 自变量的变化而变化！;　　正方形面积 S 与边长 x 之间的函数解析式为 2．;　　（4）自变量x 的一个确定的值与它所对应的唯一 的函数值S，是否唯一确定了一个点（x，S）呢？;（1）填写下表：;应用;应用;应用;应用;应用;应用;　　八年级（8）班从学校出发去某景点旅游，全班分 成甲、乙两组．甲组乘坐大客车，乙组乘坐小轿车．已 知甲组比乙组先出发，汽车行驶的路程 s（单位：） 和甲组行驶时间 t（单位：）之间的函数关系如图所示：;　　给出下列说法：①学校到景点的路程为55 ；② 甲组在途中停留了5 ；③甲、乙两组同时到达景点；④相遇后，乙组的速度小于甲组的速度．根据图象信 息，以上说法