《学前教育学》全套章节试题.docx

第一章 学前教育及其发展 一、填空 19世纪初， 创办了世界上第一所工人阶级子女的学前教育机构。欧文 第一个提出在我国实施学前社会教育的人是 。康有为 我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是 ，其办园思想是“平民化”、“中国化”。 陶行知 学前教育工作者包括幼儿园教师等专职的人员，也包括 等非专职的学前教育工作者。父母 新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿园教育法规是1989年的 。《幼儿园管理条例》 学前家庭教育的特征具有领先性、长久性、单独性和 。随意性 创办了世界上第一所幼儿园。福禄贝尔 1903年在张之洞的倡导下创办了 ，这是中国第一所由中国人创办的学前教育机构。湖北幼稚园 创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是 。张雪门 抗战期间， 创办了我国第一所幼稚师范学校——江西实验幼师。陈鹤琴 学前教育实施的形式有学前家庭教育和 。学前社会教育（学前公共教育） 学前家庭教育的特点包括领先性、长久性、 和随意性。单独性 学前社会教育的特征包括 、目标性、计划性、多样性。群体性 是社会的最基本的单位，也是幼儿成长最自然的生态环境。家庭 学前教育