全国高等学校外语教师丛书.PDFVIP

2015高校外语教师发展 解决方案 全国高等学校 外语教师丛书 提升教学研究能力，促进教师专业发展 全 国 高 等 学 校 外 语 教 师 丛 书 “全国高等学校外语教师丛书”包括理论指导、科研方法、教学研究和课堂活动四个子系列。这是一套开 放性的丛书，既有精心挑选的国外引进著作，又有特邀国内学者编写的专题论述，为教师教学与科研提供切实、 全面、前沿的引导与支持。本套丛书的特色为：突出科学性、可读性和操作性，做到举重若轻，条理清晰，例 证丰富，深入浅出。 理论指导系列 科研方法系列 教学研究系列 二语习得重点问题研究 语料库应用教程 英语听力教学与研究 英语文体学重点问题研究 第二语言研究中的数据收集方法 英语写作教学与研究 外语学与教的心理学原理 第二语言研究中的问卷调查方法 英语词汇教学与研究 认知语言学与二语教学 第二语言研究中的启动研究方法 英语阅读教学与研究 语用学与外语教学 第二语言研究中的统计案例分析 英语语言教学材料：理论与实践 词汇研究 英语教学中的行动研究方法 反思性实践：重燃你的教学热情 语言评估实践：现实条件下语言评 应用语言学中的个案研究方法 英语教学中的学习策略培训：阅读 估的开发与使用论证 与写作 应用语言学中的质性研究与分析 应用语言学中的微变化研究方法 应用语言学中的复制研究方法 外语教学定量研究方法及数据分析 有声思维在外语教学研究中的应用 应用语言学论文写作指导：实证研 究报告的撰写 04 全国高等学校外语教师丛书·理论指导系列 “全国高等学校外语教师丛书·理论指导系列”力图为教师介绍外语学科某领域的重点问题研究概貌，或 者该领域理论与外语教学的结合，以期读者能用较短的时间了解某领域的核心知识与前沿研究课题，为教师从 事外语教学与研究提供理论指导。 二语习得重点问题研究 语用学与外语教学 Major Issues in Second Language Acquisition Pragmatics and Foreign Language Teaching 文秋芳 编著 45.9元 陈新仁等 著 59.9元 二语习得研究领域近年发展迅 近年来语用学发展特别迅速，其