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- 2019-12-10 发布于江西
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师范生教学基本功训练考核实施细则
为了迎接 2010 年秋季抚州市有关部门对我校首届“师范定向生”教学基本功的现 场检查,并以此为契机进一步提高我校学生的教师职业技能水平和运用现代化教学手段 的技能,特制订本细则。
一、训练考核内容
序
号
教师职业技能
训练考核内容
1
语言表达技能
⑴讲故事 ⑵即兴演讲
2
汉字书写技能
⑴毛笔字 ⑵钢笔字 ⑶粉笔字
3
音乐表现技能
⑴唱歌(儿童歌曲、群众歌曲) ⑵儿童歌舞(舞蹈基本动 作、儿童舞蹈) ⑶琴法
4
美术表现技能
⑴简笔画 ⑵美术字 ⑶板报设计
5
体育表现技能
⑴口令指挥(队列队行) ⑵基本体操 ⑶儿童游戏
6
现代教育技术技能
⑴课件制作(PowerPoint)
二、训练考核项目的具体要求及标准
(一)讲故事
1、考核方式
指定范围,现场抽签,准备时间为 1 分钟。“讲故事”不超过 5 分钟,不少于 3 分钟。 2、考核标准
故事讲述符合儿童年龄特点(30 分)
语音、语调准确, 语言自然流畅(30 分)
富有情感,有表现力(20 分)
仪表大方,形态语言恰当(15 分)
故事篇幅适中(3 分钟左右)如少时,按少 1 分钟扣 1 分处理。如超时,依超
1 分钟扣 1 分处理。
3、考核等级
(1)优秀:90——100 分; (2)良好:75——89 分: (3)合格:60——74 分; (4)不合格:59 分以下。
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