浅谈幼儿园语言教育活动.docVIP

自由讲述：讲述经历过的最高兴、伤心、 生气或害怕的事情。（教师倾听幼儿的讲述。 请个别幼儿讲述给大家听） ? 出示图片：“小树哭”“太阳笑”“小鸟 惊慌”。提问：看一看它们的表情是什么样 的？想一想它们为什么会有这样的表情？发 生了什么事呢？（要求幼儿想的和别人不一 样） ? ?游戏： 听说做：教师描述一段情景，幼儿说出并做出 相应的表情。如：我一边吃冰淇淋，一边看着有趣 的动画片。（高兴、开心、快乐） 看说做：教师出示字卡，请幼儿用语言、动作 和表情来表现字卡上的情绪。 ? 幼儿讨论：更多资源 “你喜欢哪一种表情，为什么？”“当你看到别 人伤心、生气或愤怒的时候，你会怎么做？”（关 心、安慰，讲开心的事，和他一起玩，请他吃好吃 的。） 听音乐：生活中有许多东西会影响我们的 情绪，请幼儿说说所听到的乐曲表现的情绪态 度。让幼儿用动作表现音乐的情绪，说出心里 觉得怎么样？ ? 音乐声中总结：今天大家都很开心、高兴， 我们每天都应该保持高高兴兴、快快乐乐的情 绪。 ? 谢谢大家