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- 2019-12-11 发布于江西
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思考 * * * * * * * 食物中的营养物质 水 无机盐 蛋白质 维生素 糖类(淀粉) 脂类 第一课时 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化道 唾液的混合 1.馒头进入口腔后,口腔对馒头进行了哪些处理? 无甜味 麦芽糖(有甜味) 2.馒头中的主要营养物质是什么,它有甜味吗? 3.馒头为什么越嚼越甜呢? 舌的搅拌 牙的咀嚼(磨碎) 淀粉 馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。 馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合。 馒头小块与2毫升唾液不搅拌混合。 放入37℃左右的温水中5—10分钟 各加2滴碘液,摇匀 探究: 馒头在口腔中的变化 牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都是在口腔中进行的。口腔的温度大约是37℃。 淀粉遇碘变蓝,麦芽糖遇碘不变色 实验结果 1 馒头碎屑与2毫升唾液 搅拌混合 2 馒头碎屑与2毫升清水搅拌混合 3 馒头小块与2毫升唾液不搅拌 1 2 3 不变色 变色 部分变色 淀粉被转化 淀粉没被转化 淀粉被部分转化 淀粉分解产生麦芽糖与牙的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌中的哪个有关?其中,哪个起关键作用呢? 都有 关系 口腔中 蛋白质、脂肪不被消化 口腔 初步消化作用 唾液最关键 淀粉转变成麦芽糖 麦芽糖还需进一步消化 消化的概念 消化系统 大分子 小分子 分解 食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是大分子、结构 复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解
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