小学语文教师提高班培训实施方案.docVIP

PAGE PAGE 5 长兴县小学语文教师提高班培训实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，牢固树立“以人为本”的理念，以新时期对中小学教师的要求，以小学语文教师专业发展中存在的问题为现实背景，以执教能力、专业引领能力为重点实施培训，提升小学语文教师的专业水平，促进小学语文教师的专业成长，推进基础教育的均衡发展。 二、培训目标 通过培训，坚定教师的专业信念，增强教师教材处理与教学设计能力、以及示范引领能力，提高教师课堂执教水平、研究和反思水平，进一步提升长兴县小学语文中坚力量的专业水平，从而促进小学语文教师整体队伍的提升。 三、参加对象：长兴县30—40周岁的小学语文高级教师，共167人。 四、培训时间：共12天90学时，分两个阶段：8月20日至23日；9月18日至28日。 五、培训内容与培训形式 本期培训班主要分小学语文教育理论、教材设计与处理、作业设计指导、课堂教学实践等若干专题。并采取集中专题讲座、分组实践研讨、读书报告、竞赛等多种培训形式。具体安排如下： 培训时间 培训内容 主讲（持）人 培训形式 培训地点 8月 上午 语文教师专业成长 臧学华 专题讲座与研讨 长兴教师进修学院 8月 下午 文本细读与教学设计 盛新凤（特级教师） 专题讲座与研讨 长兴教师进修学院 8月2 上午 作业设计 沈 莉 专题讲座与研讨 长兴教师进修学院 8月2 下午 阅读教学设计方向 沈大