中小学《我爱我班》的班会设计方案范文.docVIP

中小学《我爱我班》的班会设计方案范文 　　 　　目标：通过这次主题班会的开展培养学生的集体荣誉感形成班级凝聚力从而团结同学认真学习勇于创新勇于开拓共创辉煌努力争创优秀班集体 　　 　　一、朗诵《我爱我班》 　　 　　（周）我们来自四面八方 　　 　　（包）我们有着不同的个性 　　 　　（周）我们是应着一种缘分走到了一起 　　 　　（包）组成了一个团结友爱的大家庭 　　 　　（周）请听诗朗诵《我爱我班》 　　 　　二、小品 　　 　　（包）年少的我们渴盼长大 　　 　　（周）但总是掩饰不了一些幼稚 　　 　　（包）我们热情似火 　　 　　（周）但有时也会迷失方向 　　 　　（包）请看下面一组小品然后对其中的人物行为作出分析 　　 　　三、讨论小品中的人物行为 　　 　　要求：给三分钟时间讨论然后进行交流 　　 　　四、班徽设计比赛 　　 　　（包）“汗水点燃希望信念成就梦想”这是我们的班级格言 　　 　　（周）“勇于拼搏敢于创新奥运精神一（2）发扬”是我们的口号 　　 　　（包）挥洒我们手中的彩笔来为我们的班级设计一个班徽 　　 　　（周）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品并说明设计理念我们将评出最佳班徽 　　 　　五、男女生对唱《同桌的你》 　　 　　（包）初中三年我们将携手走过 　　 　　（周）同欢乐、共甘苦我们将谱写友谊的乐章 　　 　　（包）我们是兄弟姐妹 　　 　　（周）我们是亲密伙伴 　　 　　（包）若干年后当我们回首往事时将倍感温馨； 　　 　　（周）若干年后我们会想起亲爱的同学想起我们的同桌请听歌曲《同桌的你》 　　 　　六、发言：同学之间应如何交往 　　 　　（周）一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵 　　 　　（包）在我们平时的相处中同学之间有时不免会产生一些矛盾 　　 　　（周）下面请大家谈谈同学之间应如何交往 　　 　　（过程略） 　　 　　（包）马克思说：“人的生活离不开友谊但要得到真正的友谊是不容易的友谊需要忠诚去播种用热情去灌溉用谅解去护理” 　　 　　（周）苏霍姆林斯基说过只有尊重别人的人才有权受人尊敬 　　 　　（包）与人相处不能只想自己要想到别人；与人相处要以诚相待学会谅解 　　 　　（周）营造温馨、和谐的人际关系要靠我们大家共同的努力 　　 　　（包）温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的 　　 　　七、才艺大比拼——水果拼盘 　　 　　（周）世界上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛 　　 　　（包）用我们的眼睛去发现美用我们的心灵去感受美用我们的双手去创造美 　　 　　（周）下面我们来个才艺大比拼——做水果拼盘 　　 　　（包）男女生各做一盘进行比赛评委将评出冠亚军我们想请老师们担当一下评委 　　 　　（过程略） 　　 　　（包）请参赛选手说明创意 　　 　　八、背诵圆周率 　　 　　（周）人们的创造力是不可估量的人的智慧是惊人的 　　 　　（包）有时它会让我们感到不可思议 　　 　　（周）接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌大家猜猜看这是一首什么诗 　　 　　（包）我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢不信我们一起来听听 　　 　　九、优秀学生介绍学习方法 　　 　　（周）看了刚才两位同学的表演真让我们感到佩服 　　 　　（包）它展现了我们当代中学生的风采展现了我们的智慧 　　 　　（周）从小努力学习长大报效祖国 　　 　　（包）为此我们全体同学手拉手心连心共同创造辉煌成绩 　　 　　（周）为了帮助学习困难的同学我们班除了开展“结对子”活动外我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀 　　 　　（包）现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法 　　 　　（周）语文：许梦婷数学：惠晓莉英语：黄梦茜 　　 　　十、舞蹈 　　 　　（包）听了她们的介绍我们深受启发与其激动不如行动 　　 　　（周）用我们的热血谱写无悔的青春 　　 　　（包）青春有人向往有人拥有有人却已失去 　　 　　（周）经历着青春的人们是幸福的 　　 　　（包）我们应该庆幸因为我们正值青春 　　 　　（周）正因为我们青春所以我们骄傲四季的芬芳我们一起收藏 　　 　　（周）我们用舞姿诠释我们的青春 　　 　　（包）我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱 　　 　　（周）请欣赏舞蹈《青春的旋律》 　　 　　十一、大家谈：怎样为班集体添光彩 　　 　　（包）我们的班级是一个生命体我们就是其中鲜活的血液我们要不断地为这个生命体输送养分让她健康成长 　　 　　（周）请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩 　　 　　过程（略）