教师校园礼仪培训教程.pptVIP

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  • 2019-12-11 发布于江苏
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一组数据 36.8%的学生惧开家长会 家长会后,11.3%的学生与老师关系紧张 家长会后,20.1%的学生与家长关系紧张 家长会后,30.5%的学生受到严厉批评并被限制活动 家长会礼仪 提前书面通知家长 努力创设和谐氛围,注重情感作用 与家长平等交流,友好协商 多给家长发言的机会 避免在大庭广众下点名批评 重视会后反馈。 3、家访礼仪 提前预约 尽量守时 做客有礼 把握时间 多表扬少批评 不解决私事 温馨提示 一忌居高临下,二忌自我炫耀 三忌口若悬河,四忌心不在焉 五忌随意插嘴,六忌挖苦嘲弄 七忌言不由衷,八忌故弄玄虚 九忌冷暖不均,十忌短话长谈 同事关系的重要性 相处和谐,心情愉快 互相帮助,有利工作 互相促进,共同发展 同事共处的礼仪原则 尊重为先,亲密有度 快乐分享,合作双赢 批评有益,注意方法 择善而从,由衷赞美 化解误会,求同存异 热情开朗,积极乐观 关心互助,经济分明 教师校园礼仪 上海市中小学教师礼仪培训 教师校园礼仪概念 教师校园礼仪是指教师在从事教育、教学活动、与学生交往时所必须遵守的礼仪规范。其根本含义是教师要为人师表,以身作则,为学生、为社会树立榜样。 现代礼仪基本原则 1、自尊 2、敬人 3、平等 一、师生交往礼仪 二、家校沟通礼仪 三、同事共处礼仪 四、校园集会礼仪 教学内容

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