教师岗位设置.docVIP

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  • 2019-12-13 发布于湖南
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第 PAGE 3页,共 NUMPAGES 17页 附1 常州机电职业技术学院 教师岗位设置与聘用管理实施细则 为进一步加强我院师资队伍建设,推进学校人事制度和收入分配制度改革,做好教师岗位设置、聘用和管理工作,根据《常州机电职业技术学院岗位设置与聘用管理办法》,制定本实施细则。 一、岗位设置 (一)岗位总量 根据学院实际工作需要和上级部门核准的岗位总量,全院教师(含专业辅导员)岗位总量472个。 (二)岗位等级 教师岗位分为13个等级。包括正高级岗位、副高级岗位、中级岗位和初级岗位。正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位和教授四级岗位分别对应一至四级专业技术岗位;副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位,分别对应五至七级专业技术岗位;中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位,分别对应八至十级专业技术岗位;初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位,分别对应十一至十二级专业技术岗位;十三级为员级岗位。 (三)岗位结构比例 教师岗位总量占全院岗位总量的67.9%,其中正高级、副高级、中级、初级岗位的比例为5.3:28.8:54.7:11.2。正高级岗位中,二级、三级、四级之间的比例为12:28:60;副高级岗位中五级、六级、七级之间的比例为20.6:41.2:38.2;中级岗位中八级、九级、十级之间的比例为31.8:3

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