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- 2020-04-10 发布于湖南
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教师工作绩效考核评价标准
一、德
1、师德表现
优? 秀:自觉履行师德公约,无体罚、变相体罚学生现象,平等对待学生深得学生和家长好评。良? 好:自觉履行师德公约,无体罚、变相体罚学生现象,平等对待学生,学生和家长评价较好。合? 格:能履行师德公约,虽偶有变相体罚学生现象,但能及时改正,并得到学生和家长谅解。不合格:有体罚学生现象或变相体罚学生造成一定影响;或违章违纪、有损学校声誉。 2、政治学习优? 秀:积极参加、无缺席现象,态度鲜明。良? 好:积极参加,态度鲜明,但因故有请假缺席情况。合? 格:学期内因故请假缺席超过二分之一。不合格:学期内有无故缺席现象。 3、社会活动优? 秀:热心社会工作,认真负责,完成任务出色或参加社会活动为学校争得荣誉。良? 好:热心社会工作,能认真完成任务。合? 格:经做工作能接受并认真完成任务。不合格:经做工作仍不乐意接受任务。 4、公益劳动优? 秀:积极、主动参加,并能以身作则,带头作用好。良? 好:热心公益劳动,能认真完成任务。合? 格:能接受和完成公益劳动任务。不合格:不参加公益劳动或因故参加公益劳动次数少于全期劳动总次数二分之一以上。二、能 1、继续教育优? 秀:积极认真学习现代教育理论,
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