八年级数学上册 5.6 二元一次方程与一次函数教学课件 （新版）北师大版课件.pptVIP

第五章　二元一次方程组 5.6　二元一次方程与一次函数 1.理解二元一次方程组与一次函数的关系;(重点) 2.能根据一次函数的图象求二元一次方程(组)的近似解; 3.体会数形结合的思想,学会用函数的观点去认识方程。 课后刘宾和王庄为了下图中两条直线l1:y=x+2,l2: y=-2x-2的交点坐标问题,争得面红耳赤.只好找数学老师,老师看了后思考一会,便给了他俩一个方程组,并告诉他们答案 就在其中。你知道其中的原因吗?相信这节课能帮你解开谜底。 由于y=2-x和y=5-x的图象是互相平行的直线,根据平行线没有交点可以得出这个方程组无解。 1.小明在思考“是否有一组数同时适合方程x+y=2和x+y=5” 时,把这两个方程组成方程组 但无法解出这个方程 组,你能用所学的知识解释其中的原因吗? 2.通过这节课的学习,你能归纳利用图象法解二元一次方程组 的一般步骤吗? (1)将二元一次方程组中的两个方程分别转化为一次函数的形式; (2)在同一直角坐标系中作出这两个一次函数的图象; (3)找出这两个一次函数图象的交点坐标; (4)交点坐标即为方程组的解。 通过本节课的学习,我们知道了:可以利用一次函数的图象 解二元一次方程组,也可以通过解由两个一次函数表达式组成 的方程组来求解这两个一次函数图象的交点的坐标。 (1)二元一次方程的解是