2018-2019学年上海市大同中学高一上学期10月学情调研数学考试试题(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年上海市大同中学高一上学期10月学情调研数学试题 一、单选题 1．设U是全集，M,P,S是U的三个子集，则阴影部分所示的集合为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意结合阴影部分与集合M,P,S的关系即可确定阴影部分所示的集合. 【详解】 由题图知，阴影部分在集合M中，且在集合P中，但不在集合S中， 故阴影部分所表示的集合是． 故选：D. 【点睛】 本题主要考查集合的表示方法，Venn图及其应用，属于中等题. 2．设全集，在下列条件中，是的充要条件的有（ ） ①； ② ③； ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【解析】利用图进行判断，理解的等价关系是解决本题的关键． 【详解】 解：如下图借助图， 可以判断出， ， ， ， 故①②③④均正确． 故选：D． 【点睛】 本题考查了集合的图形语言，考查了子集与集合运算的等价关系，属于基础题． 二、填空题 3．设集合，，则______． 【答案】 【解析】设，则，从而为奇数，故可得中元素的一般形式. 【详解】 设，则， 故存在自然数，使得， 若为偶数，则为偶数，则为奇数，故矛盾； 若为奇数，则且为自然数， 所以，故. 故填. 【点睛】 用描述法表示集合时，我们要从两个角度考虑该集合：（1）明确集合中元素的属性；（2）满足属性条件的对象都是该集合中的元素.在该题中，考虑两个集合的公共元素，要避免出现这种解法，因为两个集合中相同的元素对应的未必相同. 4．若，则______． 【答案】 【解析】根据题意，由集合交集、补集的定义分析可得，解可得的值，进而分析可得答案． 【详解】 解：根据题意，若， 则有，解可得，即； 则， 故答案为：． 【点睛】 本题考查集合的交并补的计算，涉及元素与集合的关系，属于基础题． 5．______． 【答案】或 【解析】根据集合补集的定义以及交集的定义进行计算即可． 【详解】 解：或，或， 则或， 故答案为：或， 【点睛】 本题主要考查集合的基本运算，结合补集交集的定义是解决本题的关键． 6．已知集合，，若，则实数的取值范围是__________． 【答案】 【解析】【详解】 ①若，则 ②若，则应满足，解得 综上得 实数的取值范围是 7．集合，若只有一个真子集，则实数的值为______. 【答案】或0 【解析】若一个集合只有一个真子集，即该集合只有一个元素，分和两种情况讨论，即可得出答案。 【详解】 解：当时，，只有一个真子集，符合题意； 当时，若只有一个真子集，即，此时， 故答案为：或 【点睛】 本题考查根据集合中元素的个数求参数，分类讨论二次项的系数是关键，属于基础题。 8．“”是“且”的________条件． 【答案】充分不必要 【解析】根据两条件的相互推出的情况判断即可． 【详解】 解：若，则且一定成立， 但是若且，则集合，和集合还可能有其他公共元素，即不一定成立， 故“”是“且”的充分不必要条件． 故答案为：充分不必要． 【点睛】 本题考查必要条件、充分条件及充分必要条件的判断方法，集合的运算，是基础题． 9．用描述法表示图中的阴影部分（包括边界）___________． 【答案】且 【解析】根据阴影部分所在象限，确定的范围，再结合图像，判断出的取值范围，由此求得可以表示出阴影部分的集合. 【详解】 由于阴影部分所在象限为第一、三象限，且在轴上都有点，故；根据图像可知，所以描述法表示图中的阴影部分（包括边界）为且. 故填：且. 【点睛】 本小题主要考查用集合表示区域，考查数形结合的数学思想方法，属于基础题. 10．已知一个命题的逆命题是“若，，则，”，写出原命题的否命题：______． 【答案】若或，则或 【解析】先根据逆命题推出原命题，再写出其否命题即可． 【详解】 解：该命题的逆命题是：若，，则，， 故原命题为：若，，则，， 所以原命题的否命题为：若或，则或． 故答案为：若或，则或． 【点睛】 本题考查了四种命题，在写命题的否命题时，不光要对条件和结论否定，还要注意对连接词的否定，本题属基础题． 11．给定下列命题： ①若，则方程有实数根； ②若，则或； ③“若，则、中至少有一个为0”的否命题； 其中真命题的序号是______． 【答案】①②③ 【解析】①根据一元二次方程根与判别式△的关系进行判断； ②根据互为逆否命题的等价性判断命题的真假； ③根据互为逆否命题的等价性判断命题的真假； 【详解】 解：①当时，判别式恒成立，即方程有实数根；故①正确； ②若，则或的等价条件