1224利用hl判定直角三角形全等.pptxVIP

第十二章 全等三角形12.2全等三角形的判定第4课时 利用斜边、直角边判 定直角三角形全等1判定两直角三角形全等的方法：斜边、直角边直角三角形全等的综合判定课堂讲解2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升回顾判断两个三角形全等的方法我们已经学了几种了？SSSASASASAASABCDFE边 边 边 三边对应相等的两个三角形全等。(简写成“边边边”或“SSS”）ABCDFE边 角 边 两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。(简写成“边角边”或“SAS”）ABCDFE角 边 角 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成“角边角”或“ASA”）ABCDFE角 角 边 两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。（简写成“角角边”或“AAS”）CF3.5cm2.5cm3.5cm 2.5cmA40°B40°DE假冒产品：“SSA”1判定两直角三角形全等的方法：斜边、直角边知识点问题　任意画一个Rt△ABC，使∠C =90°，再画一个Rt△A′B′C′，使∠C′=90°，B′C′=BC，A′B′=AB，然后把画好的Rt△A′B′C′剪下来放到Rt△ABC上，你发现了什么？ANA′ CBMC′B′画法：(1)画∠MC′N =90°；(2)在射线C′M上取B′C′=BC；(3)以B′为圆心，AB为半径画弧， 交射线C′ N于点A′；(4)连接A′B′．现象：两个直角三角形能重合．说明：这两个直角三角形全等．归 纳 由上面可以得到判定两个直角三角形全等的一个方法： 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、 直角边”或“HL”).（来自教材）如图，点C，E，B，F在一条直线上，AB⊥CF于点B，DE⊥CF于点E，AC＝DF，AB＝DE.求证：CE＝BF.证明：∵AB⊥CF，DE⊥CF， ∴∠ABC＝∠DEF＝90°. 在Rt△ABC和Rt△DEF中， ∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)． ∴BC＝EF.∴BC－BE＝EF－BE， 即CE＝BF.总 结 应用“HL”判定两个直角三角形全等，书写时，两个三角形符号前要加上“Rt”．1.如图，在△ABC中，AB＝CB，∠ABC＝90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE＝CF.求证： Rt△ABE≌Rt△CBF.证明：∵∠ABC＝90°， ∴∠CBF＝∠ABE＝90°. 在Rt△ABE和Rt△CBF中， ∵AE＝CF， AB＝CB， ∴Rt△ABE≌Rt△CBF(HL)．如图，∠C＝∠D＝90°，添加一个条件，可使用“HL”判定Rt △ABC与Rt △ABD全等．以下给出的条件适合的是(　) A．AC＝AD B．AB＝AB C．∠ABC＝∠ABD D．∠BAC＝∠BAD A下列可使两个直角三角形全等的条件是(　) A．一个锐角对应相等 B．两个锐角对应相等 C．一条边对应相等 D．两条边对应相等 D2直角三角形全等的综合判定知识点 直角三角形全等的判定既可以用“SSS” “SAS” “ASA”和“AAS”, 还可以用“HL”. 例2已知：如图，AC⊥BC，BD⊥AD，垂足 分别为C , D, AC=BD,求证；BC=AD.证明：∵AC⊥BC，BD⊥AD， ∴ ∠C与∠D都是直角. 在Rt△ABC≌Rt△BAD中， AB=BA, AC=BD, ∴ Rt△ABC≌Rt△BAD (HL). ∴ BC=AD.1下列条件可使两个直角三角形全等的是(　) A．一条边对应相等 B．两条直角边对应相等 C．一个锐角对应相等 D．两个锐角对应相等 B2下列条件不能使两个直角三角形全等的是(　) A．斜边和一锐角对应相等 B．有两边对应相等 C．有两个锐角对应相等 D．有一直角边和一锐角对应相等 C3如图，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE于点E，AD⊥CE于点D，下面四个结论：①∠ABE＝∠BAD；②△CEB≌△ADC；③AB＝CE；④AD －BE＝DE.其中正确的是 _____ ．(将你认为正确结论的序号都写上)①②④ 4如图，MN∥PQ，AB⊥PQ，点A，D在直线MN上， 点B，C在直线PQ上，点E在AB上，AD＋BC＝7， AD＝EB，DE＝EC，则AB＝________.7判定直角三角形全等的“四种思路”：(1)若已知条件中有一组直角边和一组斜边分别相等， 用“HL”判定．(2)若有一组锐角和斜边分别相等，用“AAS”判定．(3)若有一组锐角和一组直角边分别相等，①直角边是锐 角的对边，用“AAS”判定；②直角边是锐角的邻边， 用“ASA”判定．(4)若有两组直角边分别相等，用“SAS”判定． 1.必做: 请完成教材P43-P45习题12.2 T6-T8,T13