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2.1整式
----单项式;教材分析;一、教材的地位和作用
单项式是新人教版七年级数学上册第二章
《整式的加减》中的2.1整式(第2课时)。
单项式是对前面所学知识的深化和发展,
是学习本章其他内容的直接基础,是以后学
习整式乘除、分式和根式运算、方程以及函
数等知识的基础,还是学习物理化学等学科
及其他科学技术不可或缺的数学工具。;二、教学目标
1、知识与能力:了解单项式的概念,掌握单项式的系数与次数
2、过程与方法:通过学生自学、练习、归纳等活动学习新知识,提高学生自学、概括的能力。
3、情感与态度:通过共同交流、共同归纳,培养协作精神
4、教学重点:单项式的概念及系数与次数的掌握
5、教学难点:识别单项式的系数与次数; 当今新课程理念下,都在倡导创造性的使用教材、将“学会”变成“会学”,为学生的终身学习提供坚实的自学能力。根据教材内容和目标我在整个教学过程中,为学生创造一个自主学习合作交流的学习氛围。
教法:情景教学法、引导自主合作法
学法:自主学习法、合作学习法、归纳学习法
; 学生已具有用字母表示数量关系的能力,已完成了乘方的学习,能准确找出底数和指数。七年级上学期的学生还未脱孩子的天真,所以在课堂上使用的问题要简单、语言要有亲和力。
;创设情景,引入新课;a;二、自主学习,合作探究
活动一:初步感受概念
1、自学数学书56页、57页内容,用黑笔画出单项式及单项式的系数和次数的概念,借助例3理解记忆概念
2、试着将黑板上的6个单项式进行形式上的分类,并找一找6个单项式的系数和次数。;活动二:深入理解概念
判断下列代数式哪些是单项式?是单项式的指出系数和次数,不是单项式的说明理由。
(1)x (2)-x2y (3) (4) (5) (6);活动三:拓展延伸,提升能力
以小组为单位用黑笔在练习纸上写出几个典型的单项式的例子,并结合实例写出单项式的形式及单项式的系数和次数;用红笔写出本组在解题过程中发现的规律。 ;1、判断下列各代数式哪些是单项式?
①3ab ② ③ x ④ 2 ⑤ xyz
⑥ ⑦ ⑧ 是单项式的有(填序号):_______
2、写出下列单项式的系数和次数
(1) -的系数是 ,次数是 。
(2)-a 的系数是 ,次数是 。
(3)abc的系数是 ,次数是 。
(4)4πx2y3的系数是 ,次数是 。
3、如果单项式x3y和单项式3ab2c3的次数一样,k=
4、请你写出两个不同的单项式,它们的系数都是-3,所含字母都是x和y,并且它们的次数都是3。单项式是 和 ;四、课堂小结,梳理知识
; ;dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k tkeirh893y89ey698vhkrne lkhgi8eyokbnkdhf98hodf hxvy78fd678t9fdu90gys98y9shihixyv78dfhvifndovhf9f8yv9onvkobkw kjfegiudsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k tkeirh893y89ey698vhkrne lkhgi8eyokbnkdhf98hodf hxvy78fd678t9fdu90gys98y9shihixyv78dfhvifndovhf9f8yv9onvkobkw kjfegiu
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