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实验班教案(有、没有(一))
课程内容及教学过程
目标
学生
目标编号
目标达成情况
备注
准备:
课时1:
一、目标:
理解有、没有的含义
能区分大的空间范围内的有、没有
二、过程:
1、教:教室里有人、没有人
2、学:请生看图片说一说(操场、厕所、食堂、办公室、)
3、教:黑板上有字、没有字
4、学:请生看图片说一说(花架、书吧、桌子)
5、游戏:粘泡泡糖(粘衣服上有花的、没有花的)
5、练:在有的下面画勾勾
课时2:
一、目标:
1、理解有、没有的含义
2、能通过看/摸的方式区分固定范围/容器内的有、没有
二、过程:
1、教:盒子里有积木、没有积木
2、学:摸一摸,说一说,盒子里用/没有苹果、铅笔、钥匙…….
3、练:书包鼓鼓/空空
4、游戏:找不同
A理解有、没有的含义
B能区分大的空间范围内的有、没有
C能通过看/摸的方式区分固定范围/容器内的有、没有
D
E
张芯铭
李星成
徐钰松
蒋娜娜
周发申
刘鑫洋
刘如
棋
蓝煜博
陈俊宏
刘如棵
魏椿林
龙凤娇
江亚州
张艺可
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