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- 2019-12-16 发布于四川
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小学课科学说课稿范文
在科学教学中我们不仅仅要让学生进行科学探究还要教会学生如何运用正确的、科学的方法进行科学探究下面是小编帮大家整理的小学课科学说课稿范文希望大家喜欢
今天我说课的内容是大象版四年级科学第二单元的第二课《食物中的营养》接下来我将从以下几个方面阐述我对本课的认识和教学
一、说教材
本节课的教学内容共分三部分:食物中的七类主要营养成分;通过实验掌握鉴别蛋白质淀粉脂肪等营养成分的方法;了解食物中添加剂对人体的影响这节课是在学生前一节课调查、统计一天中吃过什么食物的基础上对食物中的营养成分进行探究教学的为此教材在编写时更注重直观性和可操作性将食物的图片直接呈现给学生以便了解人体所需要的营养是从食物中得到的接下来的两课是指导学生探讨食物在人体中的消化和设计科学合理的营养食谱因此这节课是承上启下的一节课也是十分重要的一课
二、说学情
四年级的学生思维活跃求知欲强、大胆好问但毕竟这类的知识有限他们在日常生活中对食物营养方面的知识是零碎的模糊的肤浅的所以课前还需要查阅资料来帮助他们
三、说教学目标
依据年龄和教学内容的特点我确定以下教学目标:
1、认知目标:指导学生认识食物中的七种主要营养成分:蛋白质、淀粉、糖类、脂肪、维生素、矿物质和纤维素
2、能力目标:使学
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