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- 2019-12-13 发布于山东
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一核四层四翼高考评价体系生命观念理性思维科学探究社会责任现象抽象实证概念结构功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观生命世界归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、实验设计讨论团队合作理性解释关爱生命保护环境知识与观念、科学思维、探究与创新、责任与担当知识获取能力群、实践操作能力群和思维认知能力群理解能力、实验探究能力、解决问题能力、创新能力分子与细胞、遗传与进化稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程生活、学习和实践情境生命科学史情境深度
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