2019年高考英语试题分析及2020届高三备考复习策略.pptxVIP

;;;全国I卷 ? 听力第2、9段涉及体育锻炼话题 ? 短文改错语篇介绍作者意外爱上足球运动 ? 书面表达涉及在伦敦的中国画展 ? 阅读第一节A篇介绍面向学生的暑期工作广告 ? 书面表达涉及体育活动安排;全国II卷 ? 听力第2段涉及舞蹈课 ? 听力第10段涉及美术 ? 语法填空文本报道一位年逾九旬的英国女士每周坚持工 作而荣获“年度女性奖”;全国III卷 ? 听力第2段话题涉及舞蹈课 ? 听力第10段涉及美术 ? 书面表达写作背景设定为音乐节 ? 短文改错介绍作者要开办多家咖啡馆的工作梦想;测试统计的几个指标：信度、效度;测试统计的几个指标：信度、效度 ? 信度(Reliability)：测试的可靠性，即测试结果的可信程度 。主要取决于命题内容保密性、测试过程组织的严谨性 （监考、阅卷标准、成绩统计等）。 ? 效度(Validity)：测试的准确性，即考试内容与大纲的吻合 程度。主要取决于命题与教学或复习内容的一致性，即 “教考一致”。;测试统计的几个指标：难度、区分度 ? 难度(Difficulty Coefficient)：试题的难易程度，即通过人数与测试 总人数的比例大小，通过人数越多，则难度系数越大，反之越小 。即难度系数越大，测验本身难度越小；难度系数越小，测验本 身难度越大，两者可以理解为相反的关系。正常难度为 0.55—0.6 之间。 ? 区分度 (Discrimi