人教版九年级物理 16.5电压 电阻 复习 教案设计.docVIP

专题复习《第十六章 电压 电阻》 教学目标 1.理解电压，掌握电压表的使用方法，能识别电压表测的是哪段电路两端的电压。 2.能熟练运用串并联电路中的电压规律解题 3.会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素 4.掌握滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用。 重点  电压表的使用方法  运用串并联电路中的电压规律解题  滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用。 难点  识别电压表测的是哪段电路两端的电压  会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素。 教学手段：多媒体课件 教学过程： 自主学习 1.电压： (1)作用：使一段电路中产生_____。 (2)电源的作用：给用电器两端提供_____。 (3)国际单位：________。常用单位：_________、 _________。 换算关系：1 kV=___V;1 mV =____V。 (4)常见电压：一节新干电池：______;铅蓄电池： ____;家庭电路：______。 2.电压表： (1)作用：测量___________,符号____。 (2)使用方法。 ①电压表跟被测用电器_____。 ②标有“+”号的接线柱靠近电源的_____,标有“-” 号的接线柱靠近电源的_____。 ③所测电压不超过电压表的_____。 (3)读数方法：先明确_____和_______,然后根据指针 位置读数。 3.串联电路的电压规律： (1)内容：串联电路中电源两端电压等于各用电器两 端电压_____。 (2)表达式：_______。 4.并联电路的电压规律： (1)内容：并联电路中电源两端电压与各支路用电器 两端的电压_____。 (2)表达式：_______。 5.串联电池组两端电压的规律： 串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压_____。 6.电阻： (1)意义：表示导体对_____________的大小,导体的 电阻_____,表示导体对电流的阻碍作用越大。 (2)符号：用字母__表示。 (3)单位：_________、__________、__________。 换算：1 kΩ=___Ω,1 MΩ=___Ω。 (4)电路符号：_______。 7.影响电阻大小的因素： (1)_____。 (2)长度：其他条件相同时,长度_____,电阻越大。 (3)横截面积：其他条件相同时,横截面积_____,电阻越大。 8.半导体： (1)概念：导电性能介于_____和_______之间的材料。 (2)应用：制作_______、_______。 9.超导现象：某些物质在很低温度时,电阻变成了___ 的现象。 1.变阻器： (1)定义：能改变接入电路中_________的元件。 (2)符号：________。 10.滑动变阻器： (1)构造：①_______,②金属杆,③_____, ④接线柱,⑤绝缘管。 (2)原理：通过改变接入电路中的_____ _________来改变电阻。 (3)使用方法。 ①与用电器_____。 ②接线柱要“一上一下”。 ③使用前将滑片调到___________。 (4)作用。 ①改变电路中的_____和用电器两端的电压。 ②保护电路。 11.变阻器的应用：_______。 二，讲价典型例题 串并联电路的电压规律 （1）.如图甲所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端电压分别为 (　　) A.6 V　1.5 V B.7.5 V　1.5 V C.1.5 V　7.5 V D.1.5 V　6 V （2）.两个灯并联在电路中,其中一个灯比较亮,另一个比较暗,则它们两端的电压(　　) A.相等 B.亮的灯两端电压高 C.暗的灯两端电压高 D.无法确定 （3）.如图所示的电路图,当闭合开关S后,电阻R1、R2并联,电路正常工作,则甲表是____ 表,乙表是____ 表。 2.电路故障判断 （1）.如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是(　　) A.电流表断路,并且L1、L2灯丝断了 B.L1灯丝断了 C.灯泡L2断路 D.灯泡L1短路 2.如图所示的电路,闭合开关S,灯L1不发光,灯L2发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是(　　) A.L1被短接 B.L1断路C.L2被短接 D.L2断路 （3）.如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是(　　) A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.滑动变阻器