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- 2019-12-15 发布于贵州
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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * * * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 两个设问句,说明人类利用科学技术取得的成就。 肯定了人类在利用科学技术方面取得的成就,使得神话传说中的“呼风唤雨”成为现实。 连用两个设问句,有什么作用呢? 话题一 没有电灯、电视、电话,我们的生活会怎么样? 话题二 没有飞机、汽车、火车,我们的生活会怎么样? 话题三 如果让你生活在那样一个时代,你该怎么办? 小组交流: 在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 发现:指人们探索研究出一些前人不了解的事物或规律。(原先存在的) 发明:指人们创造出来的新事物或新方法。(原先不存在) 发现 探索 发明 创造 “发现” 和“发明” 有什么不同? 想一想: 发明 发现 1.爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他( )了电灯。 2.科学家( )蝙蝠能发出超声波,于是( )了雷达。 发现 发明 发明 发现 人类在上百万年的历史中一直
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