人教版统编五年级语文上册11《牛郎织女（二）》PPT课件.pptVIP

偎在 衰老 泰山 珊瑚 竹筐 拗不过 * * * * * 非常快乐 排比 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻? 句式整齐，突出织女对眼前生活的喜爱。 她喜欢跟牛郎一块儿干活，逗着兄妹俩玩，看门前小溪的水活泼地流过去，听晓风晚风轻轻地吹过树林。 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。 排比 自己设定一个场景，补全下面排比句。 ，我喜欢； ，我喜欢； ，我喜欢； ，我喜欢。 春天，在细雨中散步 夏天，在阴凉下读书 秋天，在果园里采摘 冬天，在火炉前闲谈 织女为什么有时候会发愁？ 想一想 她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。 铺垫：为下文王母娘娘抓她回去做铺垫 朗读第二自然段： 1.找一找，老牛死前说了什么？ 2.老牛的遗言对情节有什么作用？ 老牛的遗言 我死了以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮…… 体现了老牛知恩图报，有情有义。 为下文牛郎披着牛皮追织女做