小学英语老师说课稿.docxVIP

说课稿一 我说课的内容是上海教育出版社出版的牛津小学英语?1A?Module3?Unit2 In?the?fruit?shop?的第一课时。本节课是单词教学，主要教授四个新词： apple,?orange,?pear,?peach.。 本节课的知识目标是使学生能听、说、认、读?apple,?orange,?pear, peach?这四个单词。能力目标是能辨别教师所说单词，并准确辨识相应水果。 以及培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力.情感目标是培养学生注意观察、 认真模仿的良好习惯，激发学生学习英语的兴趣。 教学重点是能正确认读新词?apple,?orange,?pear,?peach。 为了突破这堂课的重、难点，根据小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现 欲旺盛等生理和心理特点，我主要采取了以任务型教学模式为主，以活动，合 作为主线，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作?、游 戏感悟等多法并用的方式组织教学。 在教学开始的时候，教师带领学生说儿歌?Out?goes?the?rat,?chip- chop（acivity?one），唱英文歌曲?good?morning,?eye?ear…(activity?two) 这样的导入能很快吸引住学生，同时还渲染了学生学习英语的良好气氛。接着 以?daily?talk?的形式(activity?three)，帮助小朋友复