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人美版五年级 认识中国画 教材分析： 国画是中国传统艺术中的瑰宝，在世界美术领域中自成体系。中国画体现了古人对自然、社会及政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。进入当代，中国画也在不断发展、创新。 中国画系列课程贯穿整个小学阶段。三年级下册中，学生接触了《彩墨游戏》，尝试了用笔、用墨、赋彩。初步体会到了中国画特殊的形式美和气韵。四年级下册教材中《用彩墨画鱼》、《动物的脸》、《汉字的联想》都为造型·表现领域中国画相关课程。《认识中国画》一课属于欣赏·评述学习领域，对于丰富学生中国画鉴赏经验、提升中国画审美水平、激发中国画学习和创作动机大有裨益。 教学目标： 知识与技能：初步认识中国画，了解中国画的不同种类、表现形式和艺术风格。能初步体会中国画作者创作时的心境。感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴。 过程与方法：通过动手实践、小组讨论、对比分析等方法，探究工笔画与写意画的异同，初步了解中国画作品的题材、种类、风格。初步掌握中国画欣赏的基本方法。通过欣赏具有代表性的当代中国画作品或中国画周边艺术品，关注中国画的当代性和社会生活的融合性。 情感态度与价值观：提高对中国画的兴趣珍视中国画艺术，增强民族自豪感。 教学重难点： 重点：了解中国画的分类、表现手法及工笔画与写意画的异同。欣赏中国画诗、书、画、印结合的特殊表现形式，提高中国画欣赏能力。 难点：感受中国画的美，体会写意画中“