北师大版八年级数学下册应用题方案设计优化专项训练：《一元一次不等式》（解析版）.docVIP

应用题方案优化专项训练：《一元一次不等式》 解题步骤： 列方程组 列不等式求未知量范围 列方案所需费用/利润的一次函数表达式 讨论最优的方案 1．某商店计划一次购进两种型号的手机共110部，销售一部A型手机比销售一部B型手机获得的利润多50元，销售相同数量的A型手机和B型手机获得的利润分别为3000元和2000元，其中A型手机的进货量不超过B型手机的2倍，且商店最多购进B型手机50台． （1）求每部A型手机和B型手机的销售利润分别为多少元？ （2）设购进B型手机n部，销售手机的总利润为y元，怎么进货才能使销售总利润最大？ （3）实际进货时，厂家对B型手机出厂价下调m（30＜m＜70）元．若商店保持两种手机的售价不变，请设计出手机销售总利润最大的进货方案． 解：（1）设每部A型手机的销售利润为x元，每部B型手机的销售利润为y元， 根据题意，得：， 解得：， 答：每部A型手机的销售利润为150元，每部B型手机的销售利润为100元； （2）设购进B型手机n部，则购进A型手机（110﹣n）部， 则y＝150（110﹣n）+100n＝﹣50n+16500， 其中，110﹣n≤2n，即n≥36， ∴y关于n的函数关系式为y＝﹣50n+16500 （36≤n≤50）； ∵﹣50＜0， ∴y随n的增大而减小， ∵n≥36，且n为整数， ∴当n＝37时，y取得最大值，最大值为﹣50×37+16500＝14650（元）， 答：购进A型手机73部、B型手机37部时，才能使销售总利润最大； （3）设购进B型手机n部，则购进A型手机（110﹣n）部， 根据题意，得：y＝150（110﹣n）+（100+m）n＝（m﹣50）n+16500， 其中，36≤n≤50（n为整数）， ①当30＜m＜50时，y随n的增大而减小， ∴当n＝37时，y取得最大值， 即购进A型手机73部、B型手机37部时销售总利润最大； ②当m＝50时，m﹣50＝0，y＝16500， 即商店购进B型电脑数量满足36≤n≤50的整数时，均获得最大利润； ③当50＜m＜70时，y随n的增大而增大， ∴当n＝50时，y取得最大值， 即购进A型手机60部、B型手机50部时销售总利润最大． 2．某班决定购买一些笔记本和文具盒做奖品．已知需要的笔记本数量是文具盒数量的3倍，购买的总费用不低于220元，但不高于250元． （1）商店内笔记本的售价4元/本，文具盒的售价为10元/个，设购买笔记本的数量为x，按照班级所定的费用，有几种购买方案？每种方案中笔记本和文具盒数量各为多少？ （2）在（1）的方案中，哪一种方案的总费用最少？最少费用是多少元？ （3）经过还价，老板同意4元/本的笔记本可打八折，10元/个的文具盒可打七折，用（2）中的最少费用最多还可以多买多少笔记本和文具盒？ 解：（1）依题意，得：， 解得：30≤x≤34． ∵x为正整数， ∴x可取30，31，32，33，34． 又∵x也必须是整数， ∴x可取10，11． ∴有两种购买方案，方案一：笔记本30本，文具盒10个；方案二：笔记本33本，文具盒11个． （2）在（1）中，方案一购买的总数量最少， ∴总费用最少，最少费用为：4×30+10×10＝220（元）． 答：方案一的总费用最少，最少费用为220元． （3）设用（2）中的最少费用最多还可以多买的文具盒数量为y，则笔记本数量为3y， 依题意，得：4×80%（30+3y）+10×70%（10+y）≤220， 解得：y≤3， ∵y为正整数， ∴y的最大值为3， ∴3y＝9． 答：用（2）中的最少费用最多还可以多买9本笔记本和3个文具盒． 3．某文具店购进A、B两种文具进行销售．若每个A种文具的进价比每个B种文具的进价少2元，且用900元正好可以购进50个A种文具和50个B种文具， （1）求每个A种文具和B种文具的进价分别为多少元？ （2）若该文具店购进A种文具的数量比购进B种文具的数量的3倍还少5个，购进两种文具的总数量不超过95个，每个A种文具的销售价格为12元，每个B种文具的销售价格为15元，则将购进的A、B两种文具全部售出后，可使总利润超过371元，通过计算求出该文具店购进A、B两种文具有哪几种方案？ 解：（1）设每个A种文具的进价为x元，每个B种文具的进价为y元， 依题意，得：， 解得：． 答：每个A种文具的进价为8元，每个B种文具的进价为10元． （2）设购进B种文具m个，则购进A种文具（3m﹣5）个， 依题意，得：， 解得：23＜m≤25． ∵m为整数， ∴m＝24或25，3m﹣5＝67或70， ∴该文具店有两种进货方案：①购进A种文具67个，B种文具24个；②购进A种文具70个，B种文具25个． 4．我校为响应“全民阅读”的号召，计划购入A、B两种规格的书柜用于放置所购图书．经市