苏教版八上美术第9课《自然的定格——外国风景画》教案设计.docVIP

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  • 2019-12-14 发布于广东
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苏教版八上美术第9课《自然的定格——外国风景画》教案设计.doc

第九课《自然的定格——外国风景画》 教学目标 知识与技能目标: 了解印象派及其以前风景绘画的主要特征和差异。 过程与方法目标:学会用比较、判断等方法来欣赏、评述作品。 情感态度与价值观目标:感受画家的生活状态,激发热爱生活与自然的情感。 教学重难点 教学重点:印象派及其以前风景绘画的主要特征和差异。 教学难点:对印象派作品中的色彩、笔触、肌理等形式美的感受和欣赏。 作品分析一、示例作品《风暴后的埃特雷塔峭壁》 1. 基本信息 库尔贝(1819~1877),是19世纪中叶法国写实主义美术的杰出代表。《风暴后的埃特雷塔峭壁》,作于1870年,油画,133厘米×162厘米,描绘的是风暴后的埃特雷塔峭壁的自然景色,是库尔贝宏伟风格的风景画代表之作。 2. 画面内容 晴空万里的海岸边,小舟零散地泊在沙滩上,谁能想到这里不久前才经历过狂风暴雨。 3. 表现技法 从艺术上看,这幅画有两个特色:第一,色彩丰富,对比强烈,画家有意提高画面的明亮度,造成鲜明夺目的视觉冲击力。第二,画家大刀阔斧地运用刮刀作画,形成粗犷的“库尔贝式”笔触,使造型更为简洁概括,更富有力度感,从而增加了形式意味。 4. 审美情趣 库尔贝天生喜好体积庞大和气派庄严的事物,这使他对无尽的大海有了一种莫名的喜爱之情。为了表现海,库尔贝感到必须使用更亮一些的颜色,但是,在使光线不失去作为色调统一手段的意

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