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- 2019-12-23 发布于湖北
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屏東縣舊寮國小重要教育工作納入彈性領域各年級規劃:主題【環境教育】
年級
時間(節)
活動名稱
教學活動
教學準備
評量
一上
2
可愛的大地
一、引起動機
將風景圖畫張貼在黑板上,以手偶演出小明去郊遊一路上吃東西亂丟垃圾的情形,並將丟的垃圾黏貼於圖片上。
二、主要活動
1.問題討論:
小明做了什麼?
他這樣做會有什麼結果?(大地髒亂看了不舒服,對人的身體也不好)
小明要如何做?(將垃圾隨手打包)
2.環境汙染圖片:給小朋友看一些受汙染環境的圖片,並請小朋友發表感想。(大家要共同愛護環境,不隨便丟垃圾,在郊外烤肉完要收拾乾淨,否則容易造成各方面的汙染)
3.淨化校園活動比賽:將小朋友分組,每組先分兩個塑膠袋和夾子到校園撿拾垃圾,比比看哪一組撿的垃圾最多。
4.說明事項:
在校園中走動時須保持安靜。
不可拿手中的夾子打架嬉戲。
不可追逐遊戲、不可攀折花木。
全班一起行動,不可隨意脫隊。
繪圖:請小朋友畫一張心目中理想的生活環境──可愛的大地。
三、歸納統整
地球只有一個,如果大家不好好愛護它,隨意丟垃圾,製造各種汙染,不但大地會生病,我們也會生病;所以,我們要養成不隨地亂丟垃圾的好習慣,共同維護環境清潔。
~ 本活動結束 ~
風景圖、小垃圾、手偶、環境汙染圖片、塑膠袋、夾子
、八開圖畫紙
●能踴躍回答問題。
●能說出環境受汙染的可能原因,並舉出維護環境的方法。●能遵守規定的事項,並
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