苏科版生物七上2.3《生物对环境的影响》表格教案.docxVIP

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  • 2019-12-16 发布于陕西
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苏科版生物七上2.3《生物对环境的影响》表格教案.docx

生物组集体备课教案 2017年6月1日 七年级备课组长(签字):王京 年级 七年级 学科 生物 教师 王京 任教班级 七(3)班 课题 第3节 生物对环境的适应和影响 主备人 王京 课型 新授课 课时 1 授课时间 2017-6-3_ 教学设计 二次备课 教 学 目 标 (一):知识目标: 1学会分析生物对环境的适应,并且认识到生物对环境适应是普遍的; 2、认识生物的形态结构,生活方式是与环境相适应的; 3、描述生物对环境的影响; 4、学会探究不同植被对空气湿度的影响; (二):能力目标 学会使用干湿表,训练测量技能,尝试收集和处理测量获得的数据,进而提高科学探究的能力 (三):情感态度与价值观: 1、由生物对环境的适应来反思人要如何适应周围生存的环境; 2、认同生物对环境有不同的影响,意识到合理开发和保护利用生物资源的重要性。 重 难 点 学会分析生物对环境的适应和影响,并能举出事例。 2、探究不同植被对空气湿度的影响; 教 学 过 程 【新课导入】 小游戏 ------猜猜看 在一片绿草如茵的草地上,飞来了一群美丽的蝴蝶,唉?一共飞来了多少只蝴蝶呢? (学生猜测9只、10只、11只、12只......) 好,我请一位同学来数一数, (学生数蝴蝶1、2、3、4.......12只

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