苏科版生物七上2.3《生物对环境的影响》教案实录.docVIP

PAGE 第三节 生物对环境的影响 二、教学目标 1、知识目标 描述生物对环境的影响。 2、能力目标 （1）??? 学会使用干湿表。 （2）??? 尝试收集和处理数据的多种方法，进一步培养学生的科学探究能力。 3、情感态度与价值观目标 （1）??? 认同生物对环境具有不同的影响。 （2）??? 意识到合理开发、利用生物资源的重要性。 （3）??? 树立采用科学、经济手段来保护环境的意识。 三、教学过程 （一）导入新课 生物离不开它所生存的环境，环境中各种因素都能影响生物的生存，那么生活在环境中的生物，又能对环境产生什么影响呢？ （二）授课内容 分析生物对环境的影响 师：阅读课本中的一段资料，然后进行讨论： ①牛对环境产生了什么影响？ 生1：牛将草场上的草吃掉了，草地被破坏了。 生2：牛粪堆积在草场上，风干硬化，将牧草压死，草场上到处出现块块秃 斑，严重影响了牧草的生长。 生3：大量牛粪，容易滋生蝇蛆，导致蝇群猖獗。 师：其他同学还有没有补充的？ 生：老师！我还知道苍蝇是卫生害虫，容易传播肠道疾病。 师：这位同学的知识倒挺丰富的哩！ ②蜣螂对环境产生了什么影响？ 生1：屎克螂把牛粪吃掉，清除了草场上的牛粪。 生2：屎克螂还能将牛粪推滚成粪球，