《祝福》语文阅读课件.pptVIP

第一单元 小说 中国现代文学：1919.5.4－1949 中国现代文学大家：鲁郭茅巴老曹 四种文学形式：小说、戏剧、散文、诗歌 小说三要素： 人物： 情节： 环境： 祝 福 鲁迅 注音 寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠 门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷 草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃 蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺 内容 情节 祝福景象与鲁四爷 祥林嫂凄然死去 祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被迫改嫁 祥林嫂再到鲁镇 祝福景象和我的感受 序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声 祥林嫂的外貌变化 初到鲁镇： 肖像：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，但两颊还是红的。 眼睛：顺着眼。 ●再到鲁镇： 肖像：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。 眼睛：顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。 要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。 ——鲁迅 找眼睛 论特点 初到鲁镇—— 再到鲁镇 —— 讲阿毛故事—— 捐 门 槛—— 不让祝福—— 行 乞—— 问有无灵魂—— 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性——勤劳、善良、安分、蒙昧 个性——顽强、倔强 善良的祥林嫂 以为辛勤劳作能安心生存 以为丧夫失子能博得同情 以为捐得门槛能减去罪孽 人物与环境（人）的相互作用 人物 逃 撞 捐 问 死掉 抓 嘲笑 不承认 “说不清” 典型环境 群众的反应 祝福景象的描写 鲁四老爷的书房 “我” 是全文的线索人物，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我‘的所见所闻来展现的； 是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象，同情劳动人民，不满黑暗现实，但也有软弱和无能的一面。 语言特色：沉郁的色调传达悲哀的感情 一篇作品须有个情调。情调是悲哀的，或是激昂的，我们的语言就须恰好足以配合这悲哀或激昂。比如说，我们要传达悲哀的感情，就须选择些色彩不太强烈的字，声调不太响亮的字，造成稍长的句子，使大家读了，因语调动缓、文字的暗淡而感到悲哀。 ——老舍 例 云：灰白色的沉重的晚云 爆竹声：钝响 天色：愈阴暗了 大雪：夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟 （一）《祝福》的主题是什么？ 通过描写祥林嫂悲剧的一生，表现作者对受压迫妇女的同情，对封建思想封建礼教的无情揭露。 （二）作者以《祝福》为标题的含义？ 第一，在情节结构上起线索作用。 第二，在思想内容上讽刺揭露现实、表现小说主题的作用。 柳嫂 和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。 鲁四老爷 是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。 他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。 * * * * * * * * * * 外貌、语言、神态、动作、心理------ 开端—发展—高潮—结局 自然环境、社会环境 一、课文介绍《祝福》是鲁迅的小说代表作之一，是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇。小说反映了辛亥革命以后旧中国黑暗的社会现实，通过祥林嫂的艺术形象深刻地反映了旧社会在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运，揭露了封建礼教吃人的本质。小说被改编成电影及多种戏剧。 xuān zào tuán t à bíqi k?n j?júe z? páoluò y?o kē cù x ī n l ? tuò pánshān piē xùn y?n xūn １．选出注音有误的一项：　　Ａ．瓦楞（léng）　间（jiàn）或 　驯（xùn）熟 　少不更（gēng）事　　Ｂ．胆怯（qiè） 　正（zhēng）月　渣滓（zǐ）　　瘦削（xuē）不堪　　Ｃ．谬（miù）种 　暂（zàn）时　　蹙（cù）缩　　牲醴（lǐ）　　Ｄ．形骸（hài）　 两颊（xiá）　　炮（páo）烙　 歆（xīn）享 (D) （骸hái 颊jiá） 判断下列词是否有错别字： １．寒喧 　　　　　２．烟蔼 ３．走头无路　　　４．惴揣