大班生活区创设.docVIP

大班生活区创设： 1、编辫子： 准备：带有棉质彩带的太阳 娃娃若干个 目标：1、学习三股交叉编织成一条小辫子，扎上皮筋。 2. 锻炼 幼儿小肌肉的 能力，促进手眼协调。 指导：1. 请幼儿观看范例，说说扎辫子的要点。 2. 要求幼儿把三条彩带交叉编成一条条的小辫子，然后用橡皮筋扎住。2、美丽的项链 ： 准备：排序示范卡、彩色吸管、塑料袋、一串线 目标：1. 练习三种颜色两两相隔排序。2. 培养幼儿要求耐心、细心的好 习惯。发展手眼协调能力。 指导：1. 观看排列卡，说说应该怎么排。2. 要求幼儿练习按颜色用线穿过彩带，制作成项链。3. 缝蛋糕盆 准备：绣花线、针、有图样的蛋糕盆 目标：学习穿针引线的技能，培养审美情趣。 指导：1. 看看蛋糕盆上有什么图样。2. 学习用线把它沿边框缝出。4. 挑花线 准备：两头系在一起的彩色线若干 目标：1. 发展幼儿的手指灵活协调能力。2. 培养思维敏捷性。 指导： 教师示范玩法，并挑出各种花样，引起幼儿 兴趣。两两合作，练习挑花线，鼓励幼儿尽量不重复，挑出不同花样。5. 钉纽扣 准备：娃娃衣服、分类动物图片、纽扣、图片、针、线 目标：练习使用针线的技能，促进手指小肌肉的发展。 指导：1. 看看这些衣服和卡片上缺了什么?2. 请幼儿学习用针线前后缝的方法，帮卡片缝上纽扣。6. 穿种子 准备：适合穿珠的种子、针线、剪刀等 目标：1. 练习用针线穿物体的技能。2. 提高幼儿手指协调能力。 指导：让幼儿用针线穿过泡软的种子，将种子穿成各种物品，让幼儿巩固和发展排序的能力。7. 折餐巾纸 准备：各种颜色的餐巾纸若干，折纸图谱，杯子 目标：1. 学习看图谱折餐巾纸的方法。2. 培养幼儿的审美情趣。 指导：1. 观看图谱，说说是怎么折的。2. 幼儿学习折餐巾纸。8. 磨豆浆 准备：磨子、浸泡好的黄豆、小盆子、勺子、清水 目标：了解豆浆的制作过程。学习简单的生活技能。 提醒幼儿一次不能放太多豆子。