九年级语文下册19《枣儿》.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 19.枣 儿 1.了解剧情及在现代化进程中人们生存状态的变化。 2.领会“枣儿” 所起的作用。领悟剧本所蕴含的象征意义，理解剧本的主题。 3.把握老人和男孩两个人物形象，理解其思想情感。 《常回家看看》 孙鸿，当代剧作家。他所写的话剧小品《枣儿》，发表于《剧本》1999年第1期。曾荣获“1999年中国曹禺戏剧奖”小品小戏奖一等奖。 蓦 然 翘 首 囫 囵 踌 躇 竹 匾 咀 嚼 mò qiáo hú lún chóu chú biǎn jǔ jué 【喃喃】连续不断地小声说话的声音。 【蓦然】猛然；不经心地。 【翘首】抬起头来（望）。 【囫囵】完整；整个儿的。 【喜出望外】遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 【津津有味】形容有滋味、有趣味。 试用自己的话概括剧情 在乡间一棵挂满红枣的老树下。一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩，这一老一少交谈起来，十分亲热。在谈话中，老人回忆有关“枣儿”的往事，流露出自己对儿子的思念；男孩要把枣儿留给父亲吃，流露出自己对父亲的盼望。他们满怀亲情，呼唤各自的亲人回归故乡，回到自己身边，来吃这家乡的枣儿。 全剧有几个人物？在出场上有何不同 ？ 全剧共有四个人物 两位出场：老人和男孩； 两位未出场：老人的儿子和男孩的父亲。 1.老人在与男孩的谈话中，回忆了