第六章特殊家庭类型学前儿童家庭教育.pptVIP

第六章 特殊家庭类型的学前儿童家庭教育 课堂思考——婚姻是爱情的坟墓吗？ 思考——婚姻中的夫妻冲突正常还是不正常？ 可不可以在孩子面前吵架？ 夫妻冲突时家庭教育七要原则 要让孩子看到日常生活中难免会有正常的争辩 要让孩子看到争执的结果，或告诉他们争执已解决 要让孩子知道父母的争执不是他们的错 要让孩子觉察到引发争执的原因与相关信息 要召开家庭会议讨论可能涉及孩子的争执 要让孩子不必害怕，即便父母要离婚也不要恐惧 要让孩子演练合理或公平的争执方式 夫妻冲突时家庭教育七不要原则 不要因为金钱或相关的事在孩子面前起争执 不要因为性问题而在孩子面前起争端 不要因为孩子的教养问题而在孩子面前吵架 不要一再让孩子看到失控的吵架场面 不要将孩子当做争执、吵架的裁判或仲裁者 不要让孩子归附于争执的任何一方 不要使用口头或身体暴力 频繁的婚姻冲突对孩子的影响 孩子模仿父母的敌意行为和情绪表达 孩子为了把父母的注意力从婚姻矛盾转移到他们身上，会把观察到的行为付诸行动 孩子会因为父母的矛盾责怪自己，变得害怕和自我憎恨 婚姻受挫的父母会使用不一致的、拒绝的或惩罚的抚养方法，或者情绪化的对待孩子 思考——两个人在一起究竟是“1+1=2”还是“0.5+0.5=1”？ 一个缺了一角的圆，他的一个角遗失了，他很不开心，于是唱着歌去寻找那失落的一角。在寻找的征途之中，狂风吹袭着他，大雨浇灌着他，冰冷的大雪掩埋过