九年级语文下册17《屈原（节选）》PPT课件.pptVIP

文中的屈原是一个怎样的形象？ 屈原是一个爱国爱民，忠贞不屈，有着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的形象。屈原的形象体现和概括了中华民族的性格。他所坚持的争取自由和反抗侵略的高风亮节，他为捍卫真理与正义刚正不阿、奋不顾身的意志言行，是民族灵魂的化身。 1.内心独白想象奇特，联想丰富，气势宏伟，表现作 者浪漫主义的激情。 2.运用用象征的手法，将作者难以言表的情感表达得 更加含蓄、深沉、凝练。 3.比喻、拟人、排比、夸张、反复、呼告、反问等多 种修辞方法的运用，增强了语句的气势和感情色彩。 4.多用短句，表达激烈的情感，急促的语气，体会屈原 忧国忧民，英勇无畏的伟大精神。 这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。屈原召唤着风暴雷电等雄伟的自然力量，他与风暴雷电已完全融为一体！让我们用自己最激越的感情，朗读课文，走进屈原丰富的内心世界，感受这雷与电的洗礼。 屈 原（节选） 风！你咆哮吧 雷！你轰隆地响吧 电！你这最犀利的剑 光明，你就是火 东皇一云中君 土偶木梗太阳神 大少司命湘夫人 打破黑暗 带来光明 昏庸腐朽 欺民惑众 与黑暗决裂 与光明同行 活动内容：选取《屈原》中自己喜欢的段落进行朗诵比赛 活动要求： 1.参赛者，需读出情感，可适当演绎，时间控制在三分钟左右； 2.评议者，需客观公正，合理评价； 3.全体严肃对待，保持良好纪律和秩序。 拓展阅读历史剧《