苏科版八年级物理4.4照相机和眼睛 视力的矫正（1）.docVIP

PAGE 4.4照相机和眼睛 视力的矫正（1） 课型：新授课 主备： 审核：八年级备课组 班级 姓名 学号 【学习目标】 1、能说出照相机和眼睛成像的基本原理； 2、能应用成像规律解决幻灯机、放大镜类问题 【课堂助学】 要点一:照相机 原理：照相机是利用物距满足 ，凸透镜能成_______、_______、_____像的原理制成的。 例：学校请来摄影师给初三学生拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是（ ） A．照相机向前移，镜头向前伸 B．照相机向前移，镜头向后缩 C．照相机向后移，镜头向前伸 D．照相机向后移，镜头向后缩 练一练：用一架镜头焦距不变的照相机，给一个人照2寸的全身像，再用该相机给他照一张2寸的半身像，应 ( ) 使照相机与人的距离增大，适当缩短暗箱长度 B．使照相机与人的距离增大，适当增加暗箱长度 C．使照相机与人的距离减小，适当缩短暗箱长度 D．使照相机与人的距离减小，适当增加暗箱长度 要点二：投影仪 原理：投影仪是利用物距满足 ，凸透镜能成_______、_______、_____像的原理制成的。 例：如图2所示是教学中常用的设备—投影仪，下列关于投影仪的叙述正确的是（????） A．物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像 B．屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射 C．平面镜的作用是聚光 D．若使屏幕上的像变小，应使镜头靠近投影片的同时投影仪适当远离屏幕 练一练：投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平位置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是: （ ） A.减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离; B.减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离; C.增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离; D.增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离. 要点三：放大镜 原理：放大镜是利用物距满足 ，凸透镜能成_______、_______、_____像的原理制成的。 例：放大镜是一个______透镜，观察时要让透镜到物体的距离______焦距，观察者应从另一侧透过透镜看物体就可以看到物体________像。 练一练：小东用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，正确的做法是（ ） 眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些 眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些 放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些 放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些 【课堂反馈】 如图所示是我国发行的第一套2010年上海世博会的特种邮票。用焦距为5 cm的凸透镜观察这套邮票上较小的图案，邮票到透镜的距离应（ ） A.小于5cm B.等于5cm C.大于5cm而小于10㎝ D.大于l0cm 2.放电影时，电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是（ ） A、倒立、放大的虚像 B、正立、放大的实像 C、正立、放大的虚像 D、倒立、放大的实像 3.如图6所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（ ） A．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 B．照相机是根据物体在b点时的成像特点制成的 C．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 D.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 【课后巩固】 1.若某凸透镜焦距是10cm，则用它来观察文物时，应使文物距离透镜的距离 （填大于、小于、或等于）10cm,要想看到的像更大一点，则应使凸透镜 （填靠近或远离）文物。 2.小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机 同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应 照相机的暗箱长度（选填“增长”、“缩短”或“不改变”）. 3.小红家购置了一辆小车，一次烈日下洗车，车身油漆上出现了不少黑点，像是烧焦了的痕迹，这是因为车身上残留