2020届高三高考物理一轮复习《研究匀变速直线运动》专题强化.docVIP

研究匀变速直线运动 1.（2019青岛二中模拟）如图所示为某中学物理课外学习小组设计的测定当地重力加速度的实验装置，他们的主要操作如下： 实验次数 h/cm t/s v/(m·s－1) 1 10.0 0.028 3.57 2 20.0 0.059 3.39 3 30.0 0.092 3.26 4 40.0 0.131 3.05 5 50.0 0.176 2.84 6 60.0 0.235 2.55 ①安装实验器材，调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上； ②打开试管夹，由静止释放小铁球，用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t，并用刻度尺(图上未画出)测量出两个光电门之间的高度h，计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v； ③固定光电门B的位置不变，改变光电门A的高度，重复②的操作．测出多组(h，t)，计算出对应的平均速度v； ④画出v—t图象． 请根据实验，回答如下问题： (1)设小铁球到达光电门B时的速度为vB，当地的重力加速度为g，则小铁球通过两光电门间平均速度v的表达式为__________________．(用vB、g和t表示) (2)实验测得的数据如下表：请在坐标纸上画出v—t图象（根据图像作答，不必画在答题纸上）． (3)根据v—t图象，可以求得当地重力加速度g＝________m/s2，试管夹到光电门B的距离约为___cm.(以上结果均保留3位有效数字) 2.（2019浙江选考模拟3）（1）在做“探究小车速度随时间变化”的实验中，下列仪器需要用到的有______。 3.（2019广东省广州市下学期一模）用图甲所示的实验装置来测量匀变速直线运动的加速度。 （1）实验的主要步骤： ①用游标卡尺测量挡光片的宽度d，结果如图乙所示，读得d = ________mm； ②用刻度尺测量A点到光电门所在位置B点之间的水平距离x； ③滑块从A点静止释放（已知砝码落地前挡光片已通过光电门）； ④读出挡光片通过光电门所用的时间t； ⑤改变光电门的位置，滑块每次都从A点静止释放，测量相应的x值并读出t值。 （2）根据实验测得的数据，以x为横坐标，为纵坐标，在坐标纸中作出图线如图丙所示，求得该图线的斜率k＝____________m-1·s-2；由此进一步求得滑块的加速度a=____________m·s-2。（计算结果均保留3位有效数字） 4．如图所示中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的计时仪器。光电计时器像打点计时器一样，也是一种研究物体运动情况的计时仪器，其结构如图丙所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当一辆带有挡光片的小车从a、b间通过时，光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间。某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，做了一个U形遮光板如图丁所示，两个遮光片宽度均为L＝5 mm，将此U形遮光板装在小车上，让小车做匀变速直线运动通过静止的光电计时器，实验时测得两次遮光时间分别为Δt1＝0.10 s，Δt2＝0.05 s，从第一个遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间t＝1 s，则： (1)图乙是________(选填“电磁”或“电火花”)打点计时器，电源采用的是________(选填“交流4～6 V”或“交流220 V”)。 (2)第一个遮光片通过光电门的速度大小为________m/s，第二个遮光片通过光电门的速度大小为________m/s。 (3)小车做加速直线运动的加速度大小为________m/s2。 5.（2018开封质检）某兴趣小组利用如图a所示的实验装置探究“小球速度和下落高度的关系”，通过电磁铁控制的小球从A点自由下落，经过光电门B记录下挡光时间t测出AB之间的距离h。实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中心的激光束。 （1）用游标卡尺（主尺的最小分度为1mm）测量小球的直径d，示数如图b所示，其读数为 cm。 （2）根据速度定义，小球通过光电门B的瞬时速度的表达式v= （用测得的物理量的符号表示）。 （3）改变B的位置，测得多组数据，作出图象得到v2与h的关系如图c所示。若图象的斜率为k，还能得到当地的重力加速度g= 。 6.（2018洛阳名校联考）在“探究小车速度随时间变化规律”实验中。 (1)某同学采用如图甲所示的装置进行实验，________(选填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力，________(选填“需要”或“不需要”)测量小车的质量。 (2)该同学在研究小车运动时打出了一条纸带，如图乙所示。在纸带上，连续5个点为一个计数点，相邻两个计数点之间的距离见下表，并画出对应的图线(其中横坐标数值表示第几个0.1 s，纵坐标对应的该0.1 s内物体的位移)如图丙所示。则小车的速度随时间________(选填“是